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1、大班美术教学计划：大苹果教学计划（反思教学）大班艺术活动大苹果课程计划（反思教学）主要包括活动目标,活动准备,活动过程,课后反思等内容.通过对艺术活动的研究,手部肌肉被用来“撕下贴纸”活动来巩固绿色,红色学习适合幼儿园教师参加大型艺术活动课程.来看看大苹果课程计划吧.活动目标：1.通过艺术活动学习并使用手部肌肉来执行“撕裂贴纸”活动.2.巩固绿色和红色的研究.3.让孩子体验独立,独立和创造性的能力.4.引导幼儿用辅料充实工作,培养大胆创新能力.5.培养幼儿的技能和艺术气质.活动准备：白皮书,红色,绿色彩色纸,固体胶水,篮子,准备粉丝画活动程序：首先,触发兴趣,导入主题1.赠送一幅苹果画.老师：
2、孩子,这是什么？那么我们通常看到的苹果是什么？这张纸上的苹果是什么颜色的？你吃过这样的苹果吗？2,然后让我们帮助这个苹果穿上漂亮的衣服！二,示范老师示范,撕纸完成粉丝画三,育儿,老师指导第四,展示工作,活动结束课后反思：小班学生的知识和经验并不丰富,但他们对周围的事物充满了兴趣.幼儿园经常在幼儿园活动中使用纸张.孩子们喜欢撕裂,剪裁和剪裁,并画一幅画.本次活动的设计,探索创新活动的探索始于与孩子最亲近的.在整个活动过程中,根据幼儿的年龄特征和艺术教育活动中创新教育的要求,每个儿童都有一个创造性的环境,每个孩子都可以展示自己的创造潜力.在活动中,孩子们通过手的技巧进行操作,创造性表现与大苹果不同,反映了孩子的独特创造力.这一课的不足之处在于,孩子们对活动期间的活动非常感兴趣,但教师没有给予一定的赞扬,教育和教学目标基本实现.