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1、大班艺术活动课程计划：小猫的故事计划太白艺术活动小猫的故事计划主要包括活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸等,鼓励孩子观察小猫图片,大胆想象,创造小猫故事,并使用粘性技巧切割,绘画和绘画被绘制成漫画.孩子们根据他们自己的小猫的故事被设计成四个漫画.屏幕需要丰富多彩的色彩,简单而有意义的内容,并能讲述绘画的故事内容.适合幼儿园教师参加大型艺术活动课程.来看看小猫故事计划.活动目标1.激发幼儿大胆想象,创造一个小猫的故事,并利用粘贴,切割和绘画的技巧,在观察小猫的照片的基础上绘制漫画.2.按照自己的小猫的故事设计幼儿并将其制作成四个漫画.图片需要丰富多彩,简单而有意义的内容,并能讲述图片的故事内
2、容.3.培养孩子的想象力和创造力,培养孩子的口语表达能力.4.让孩子体验独立,独立和创造的能力.5.感受工作的美丽.活动准备1.几篇漫画文章.2,八种不同的动态,不同表情的线条画小猫图案.3,多种水彩笔,各种电光纸,胶水,剪刀,订书机等.4,一只木偶小猫,两条漫画.活动程序首先,使用木偶小猫表演形式来引导主题.1,木偶小猫：孩子们好！我是一只小猫咪咪.今天,我带给孩子们的礼物是两幅画,一幅是我的故事,一幅是用彩色电光纸切割的小猫的精彩故事（老师从小猫那里拿了两部漫画）并将它展示给幼儿） .矿许多好朋友,小猫,小白猫和小黑猫都想让孩子们把他们的故事写成漫画书.老师：咪咪,我们的孩子非常愿意帮助你
3、.孩子们完成绘画后,我会发给你,好吗？木偶小猫：好！谢谢你再见！ “其次,老师介绍和解释粉丝画.老师给出了一个示范图片：（1）用水彩笔画的四个漫画,请观看.老师解释了漫画书的内容：（1）Kitty Mimi是一只非常顽皮的猫.一天早上,它从窗户跳到了房子里.不经意间,猫父亲的窗台上的一盆花落到了地上.（2）猫爸爸看到它,非常生气,他的胡子被砸碎了.（3）顽皮的咪咪跳到屋门口的树上,向猫爸爸做了个鬼脸.（4）咪咪意识到自己的错误,把倒在地上的花盆放回窗台上.老师的示范（2）是一系列用彩色电光纸切割的漫画.请观察孩子们并讲述漫画的故事：（1）有一天中午,小猫坐在树下玩耍.（2）突然,她看到了另一边
4、的小桥,山羊的丈夫正要过桥.（3）苗苗冲过桥,帮助山羊父亲过桥.（4）山羊父亲经过桥,高兴地对着小猫说：你是一个善于帮助别人的好男孩！ “第三,老师向孩子们展示了各种不同动态和不同表情的小猫,激发孩子们大胆想象,打开孩子们的想法,编写小猫的故事.1.孩子们应该有时间,地点,人物和他们创作故事时发生的事情.老师要求孩子们用四张照片展示自己的故事.老师让几个小孩讲述自己的故事.故事结束后,老师会对其进行评论,肯定最合理的故事情节,并要求孩子编写的故事内容有意义.第四,孩子们进行创作连环画的练习,以及老师的导游和导游.老师将活动分成两组：一组用彩色笔画漫画;一组用彩色电光纸粘贴漫画.老师：请让孩子们在下面自由选择.想要用彩色铅笔绘制漫画书的孩子坐在绘画组中,想要粘贴彩色纸的孩子坐在粘贴组中.2,孩子开展创意活动,教师参观指导.当老师指示孩子画画时,要注意画面的构图要基本合理,色彩协调而美观.3.老师要求2-3个强壮的孩子在黑板前展示他们的漫画,并讲述自己的故事内容,老师做了简单的评价.老师给孩子一个演示,并将漫画书变成一张小册子.沿着四幅画的中心线剪下四张小图片,按顺序排列,然后用订书机钉两根钉子.一本由孩子自己写的小书.第六,老师要求孩子们做自己的工作,剪掉他们创作的连环画,然后将它们整理成漫画书.活动延期孩子们交换了自己的漫画,并向孩子们讲述了他们的故事.