大班美术活动教案:撕贴画教案.doc

上传人:白大夫 文档编号:3815376 上传时间:2019-09-25 格式:DOC 页数:4 大小:27.50KB
返回 下载 相关 举报
大班美术活动教案:撕贴画教案.doc_第1页
第1页 / 共4页
大班美术活动教案:撕贴画教案.doc_第2页
第2页 / 共4页
大班美术活动教案:撕贴画教案.doc_第3页
第3页 / 共4页
大班美术活动教案:撕贴画教案.doc_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《大班美术活动教案:撕贴画教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大班美术活动教案:撕贴画教案.doc(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、泰班艺术活动课程计划:撕裂贴纸教学计划大型艺术活动撕裂画教学计划主要包括教学目标,教学重点,教学准备,教学过程等内容,使儿童学会剖析撕纸,培养儿童手眼协调能力,加强对手指的控制,通过让孩子大胆撕裂贴纸,培养孩子的想象力和创造力,适合幼儿园老师参加大班艺术活动课,来看看撕下绘画的课程计划.教学目标:1.让孩子学习撕纸的轮廓,培养孩子手眼协调能力,增强手指控制力.2.让孩子们大胆撕下贴纸,培养幼儿的想象力和创造力.3.培养幼儿对艺术活动的兴趣和对美的感受.4.培养幼儿进行实践操作的能力,并根据观察到的现象在同伴之间大胆沟通.5.培养幼儿的技能和艺术气质.教学要点很难:教学重点:让孩子学习撕纸的轮廓

2、,培养孩子手眼协调能力,增强手指控制力.教学困难:通过大胆撕破贴纸来培养幼儿的想象力和创造力.教学准备:知识准备:孩子们掌握了撕纸,手指练习,鼓励的基本方法:小手和小手,你的表现真的很好.材料准备:1.两个演示撕裂贴纸2.固体胶水,笔/人几张彩色纸,四个托盘,四张草图纸4.轻音乐教学过程:一.开始部分(a)进口:手指练习导语:孩子们很好,让我们先用手指做小手.(2)老师出示彩色纸,讨论孩子的内容.导语:儿童老师在这里有很多漂亮的彩色纸.你知道他们能做什么吗?(老师总结)二.基本部分(1)教师沿着轮廓展示撕纸导语:今天,老师教孩子们如何使用这些彩色纸撕掉漂亮的图形.孩子们想学习吗?现在老师正在做

3、示范,孩子们仔细看看老师的工作方式.首先,我们在纸上绘制图形,绘制彩色边,然后沿着绘制的轮廓慢慢地逐渐绘制.在撕裂过程中,孩子必须认真,不要撕纸.当老师泪流满面时,你看到了什么? (兔子).(2)老师为孩子提供观察工作导语:孩子们也使用相同的方法撕掉很多图案,并将这些美丽的图案粘贴在一起,形成一幅美丽的图画.你想看看吗?这是什么图片?(3)儿童分组撕毁贴纸,教师导游指导导语:孩子,你想自己撕掉一幅美丽的画面吗?请听老师的要求:我们分为四组.每组儿童都应该合作完成一幅画.孩子们应该将撕裂的图案粘贴在一张大白纸上,形成一幅画.将剩余的废纸放入托盘以保护我们周围的环境.现在每个小组的团队负责人来拿起托盘(轻音乐,老师做导游)(4)作品展示让每个小组分别展示,以鼓励孩子们大胆和美丽.老师:我们的孩子今天很棒.他们不仅学会撕纸,还将它们合并成漂亮的照片.让我们鼓励自己吧!三.活动延期:孩子们,我们也可以用我父亲和母亲读过的旧报纸撕下一张照片,看到老师用旧报撕掉一个小女孩的轮廓,我们用彩色笔加上鼻子,眼睛,旧的或油画棒它变成了一个漂亮的小女孩.孩子们回家后,河边的父亲和母亲开始一起撕裂.附件:手指运动我有一只小手,一只左手,一只手.成为一只老鹰,飞进一只孔雀成为一只小猫并称之为,成为一只狐狸和微笑.变成一个相机,每个人都拍拍手笑.

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1