大班美术活动教案:美丽的花瓶教案(附教学反思).doc

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1、大班美术教学计划:美丽的花瓶教学计划(反思教学)大班艺术活动的美丽花瓶教学计划(反思教学)主要包括活动,活动,困难,活动,活动,活动,反思等,各种花瓶的欣赏,感受工艺的美感,根据形状花瓶及其变化设计花瓶具有多种不同的图案,适合幼儿园教师参加大型艺术活动课程,快来看看美丽的花瓶教学计划.活动目标:1.欣赏各种花瓶,感受工艺品的美感.2,根据花瓶的形状及其变化,花瓶设计有各种图案.3.发挥幼儿的想象力和创造力.4.让孩子体验独立,独立和创造的能力.5.培养幼儿的技能和艺术气质.繁重而艰难的活动:可以使用不同的图案来设计装饰花瓶和花瓶中图案的位置.活动准备:课件,纸,彩色铅笔,花瓶,花瓶样品,以及各

2、种花瓶图案的例子活动程序:1.展示课件,引导孩子们欣赏:这些花瓶是美丽的吗?哪个部分最美?根据孩子们的回答,老师得出的结论是,花瓶又胖又瘦,高而短;它是一个平口,有些是蕾丝口;花瓶颈粗而细,长而短,两侧有“小耳朵”;花瓶是圆形的,椭圆形的,扁平的,等等.3.引导孩子们学习花瓶形状的设计.(1)展示刺激儿童创造欲望的例子.(2)请设计一个或两个孩子,通过组合花瓶的主要组成部分(瓶子,瓶颈,瓶腹)来设计花瓶.4.引导孩子们学习花瓶图案的装饰设计.(1)引导孩子观察花瓶上的图案,并谈谈他们一般所在花瓶的哪个部分.(2)呈现花瓶图案的例子,引导孩子们享受.5,儿童创作老师指导鼓励幼儿设计新的花瓶形状和图案.让孩子注意图片的清洁度色彩丰富.6.评论儿童的工作:集中孩子们的作品,开设“花瓶展”,引导孩子们相互欣赏和评价.活动反映:通过观察图案的图案,孩子们将使用组合图案来设计花瓶的各种图案.大多数幼儿可以利用他们的想象力和创造力来设计各种图案,少数儿童在基础差的基础上有简单的图案.

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