《2020届高考生物一轮课件：第五讲 遗传的分子基础 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020届高考生物一轮课件：第五讲 遗传的分子基础 .pdf（6页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第五讲 遗传的分子基础 图画重点干货图画重点干货专题备考干货专题备考干货知识方法干货知识方法干货图画重点干货图画重点干货 图画重点干货图画重点干货专题备考干货专题备考干货知识方法干货知识方法干货专题备考干货专题备考干货 1.以“基因的本质结构复制功能”为线索,系统复习DNA的 结构、DNA的复制及相关计算,尤其是DNA复制的特点及意义。 2.用实验流程图来理解两大经典实验的过程,对比分析各实验组 的结果及得出的结论,深刻体会实验设计的思路与体现的原则。 图画重点干货图画重点干货专题备考干货专题备考干货知识方法干货知识方法干货知识方法干货知识方法干货 一、探究遗传物质的思路和方法 1.探究思路
2、若探究哪种物质是遗传物质设法将物质分开,单独看作用。 2.探究方法 (1)分离提纯法:艾弗里及其同事做的肺炎双球菌的体外转化实验, 缺点是物质纯度不能保证100%。 (2)同位素标记法:噬菌体侵染细菌的实验。方法:分别标记两者 的特有元素;将病毒的化学物质分开,单独、直接地观察它们各自 的作用。目的:把DNA与蛋白质区分开。 (3)病毒重组法:烟草花叶病毒的遗传物质验证实验。方法:将一 种病毒的遗传物质与另一种病毒的蛋白质外壳重新组合,得到杂种 病毒。 (4)酶解法:利用酶的专一性,如加入DNA水解酶,将DNA水解,观 察起控制作用的物质是否还有控制作用,若“是”,其遗传物质不是 DNA;若“否”,其遗传物质可能是DNA。 图画重点干货图画重点干货专题备考干货专题备考干货知识方法干货知识方法干货知识方法干货知识方法干货 二、DNA和RNA的区分技巧 1.DNA和RNA的判断 (1)含有碱基T或脱氧核糖DNA。 (2)含有碱基U或核糖RNA。 2.单链DNA和双链DNA的判断 (1)若A=T,G=C,即A+G=T+C一般为双链DNA; (2)若嘌呤嘧啶单链DNA。 图画重点干货图画重点干货专题备考干货专题备考干货知识方法干货知识方法干货知识方法干货知识方法干货 三、转录和翻译的比较