人教版初中数学八下《特殊的平行四边形》课件.ppt

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1、特殊的平行四边形,矩形,正方形,菱形,知识回顾:,1、如图,在矩形ABCD中,如果AB=2cm。AOB=60。那么AC= BC=,2、如图,在菱形ABCD中,对角线AC=8,BD=6,则周长=,4cm,四角是直角 对角线相等,20,四边相等 对角线互相垂直,每条对角线平分一组对角,3、如图,已知正方形ABCD的边长为a,则阴影部分的面积为:,知识回顾:,四边相等 , 四角相等 对角线互相垂直平分且相等,每条对角线平分一组对角。,知识回顾:,4、 下列说法正确的是( ) A 有两边相等的平行四边形是菱形 B 有一个角是直角的四边形是矩形 C 四个角相等的菱形是正方形 D 两条对角线互相垂直相等的

2、四边形是正方形,C,平行四边形,四边形,矩 形,菱 形,正方形,有一个内角是( ),对角线( ),有一组邻边( ),对角线互相( ),四条边都( ),有三个角是( ),有一组邻边( ),有一个内角是( ),判定,直角,垂直,相等,直角,直角,相等,相等,相等,综合应用:,1、已知,如图,把一张矩形纸片折叠,使相对两顶点C、A重合,折痕为EF。 (1)判断四边形AECF的形状并证明.,D,归纳小结:1.解“折叠图形”问题的关键是要认识到折叠前后的两部分能够完全重合,从而得到相应的线段或角相等。,2.一题多解,更要优解。,(2)若矩形长为8,宽为6, 求AF的长.,提示:两角对应相等的两个三角形相

3、似,矫正补偿:,1、(09.滨州)顺次连接对角线互相垂直的四边形的各边中点,所得图形是( ) A 矩形 B 直角梯形 C 菱形 D 正方形,2、(09.临沂),如图,在菱形ABCD中,ADC=72,AD的垂直平分线交对角线于点P,垂足为E,连接CP,则CPB= 度。,A,72,A,B,C,D,P,3、已知正方形ABCD中,E是BC边延长线上一点,且AC=CE,则DAE=,E,22.5,完善整合:,谈谈本节课你有哪些收获?,复习了哪些知识? 学到了哪些方法?,中考情报站:,四边形是历年中考的必考内容之一,可能出现的题型主要有选择题、填空题、解答题和证明题等,注重考查学生的基础证明和计算能力,以及灵活运用数学思想方法解决问题的能力。近两年又出现了开放题、应用题、阅读理解题、动点问题、折叠问题等。复习中,要弄清知识间的联系、对比与归类,使知识系统化。,再见,祝老师们工作顺利,祝同学们学业有成,课后拓展:,2、,M,

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