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1、大班数学课程计划：感知邻居1.在游戏活动中感知10个数字的相邻关系;2.通过游戏培养儿童对数学活动的兴趣,并在游戏互动中学习.活动准备数字1-10卡,动物图片,棋子,插页.活动程序首先,游戏一,小动物排队孙悟空发送礼物,每个孩子都有一张数字卡.当孙悟空说“呛呛呛呛呛”时,小孩跑去或走路.当孙悟空说“呔”时,幼儿应立即安排1-10人的团队,要求从左到右安排.您可以播放几次并练习1-10个数字的顺序.第二,游戏二,找朋友孩子们按1-10的顺序排队后,孙悟空带孩子们说这首歌：猴猴转了一圈,猴猴蹲了下来.左撇子,右撇子,有很多朋友见过你.你的朋友中有多少人？请过来告诉我.孩子们大声告诉对方,他们有多少
2、朋友？幼儿可以交换数字卡并多次播放,以进一步了解相邻数字之间的对齐情况.三,游戏三：小动物在哪里生活？1.孙悟空邀请小动物成为嘉宾:(猴子,猫,狗,马,牛,羊,鸡,鸭,青蛙,蜜蜂）将10只动物放在教师演示板上1-10号码下面的网格中.2.小动物住在哪个房子里,哪个数字表示哪个小动物.如：小猫住在5号房间,5代表小猫.四,玩法：老师学会了小动物的叫声,并要求孩子说出代表小动物的数字;2,老师说的号码,请孩子说出小动物叫声的数量;3,老师学会小动物的叫声,要求孩子告诉小动物两侧的邻居是谁;4,老师学会小动物的叫声,要求孩子说两侧相邻的两只动物的数量是少数.五.活动结束赞扬幼儿的积极参与并向幼儿发送贴纸.