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1、大型课堂游戏活动课程计划：影子变化和变化案例（反思教学）大班游戏活动的影子变化（与教学反思）主要包括设计背景,活动目标,关键难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,锻炼孩子逃跑的能力,激发孩子们的体育兴趣,适合幼儿园老师去大班游戏活动课,来看看影子变化课程.设计背景对幼儿的观察是无意识的.要把幼儿的无意识观察与教师的自觉指导结合起来.当我们走出教室,融入大自然,关注幼儿的生活时,我们可以引起孩子们的极大兴趣.我做到了这一点：我让小孩们集中在操场上,以谜语的形式进口. “我有一个好朋友.无论我走到哪里,我都会留在我身边.” 让孩子们找到自己的阴影,让孩子们知道物体被“寻找阴影”游戏所遮蔽.让孩
2、子们通过玩“阴影变化”游戏来观察和理解阴影的特征.活动目标1.锻炼幼儿逃跑的能力.2.激发孩子们对运动的兴趣.3.培养幼儿能够躲避和奔跑的能力.4.在活动中,让孩子们体验与同龄人一起玩耍的乐趣,并愿意与同伴一起玩耍.5.通过活跃的孩子学习游戏,学习游戏的乐趣.主要困难让幼儿观察和了解阴影的特征,如何吸引幼儿的注意力,引发孩子的持久兴趣,努力创新,探索和发现幼儿的潜能.活动准备安全场所-游乐场活动程序1.组织幼儿在户外享受日光浴,做各种模仿动作,充分激活身体.根据老师的语言提示,幼儿做各种模仿行为.例如,阳光照在肩膀上,肩膀耸肩,阳光照在腿上,腿部跳跃,阳光照在腰间,扭曲.2.玩“Tread S
3、hadow”游戏,练习闪烁和追逐跑步？（1）请看孩子们：阳光下我们喜欢什么？（B）请改变孩子的姿势,看看他的影子是否已经改变.（3）将孩子分成两组,玩“阶梯影子”游戏.3.集体玩阶梯影游戏.在规定的范围内,教师让阴影人追逐孩子,孩子注意躲闪,踩到阴影的孩子稍稍休息一下.4.再次组织集体游戏,改变踩到阴影的人.一个人踩到阴影,其他孩子在规定的范围内躲避.活动结束老师：太阳下山了,休息一下.幼儿做放松练习的小贴士.放松练习可以让孩子踢腿,放松膝盖.道德教育在活动过程中,对阴影的探索是肤浅和肤浅的.主要作用是引起幼儿的注意并引起儿童的长期兴趣.只要我们是老师,我们就必须是一个充满爱心的人,只要我们不
4、断努力创新和探索.为了发现,我们的活动将更加有效,我们的孩子将得到更全面的发展.教学反思阴影是一种在儿童生活中常见的自然现象,但却是幼儿最容易忽视的现象.因为对幼儿的观察是无意识的,我们应该将幼儿的无意识观察与教师的有意识的指导相结合,走出教室,融入自然.关注幼儿的生活可以引起孩子们的极大兴趣.我做到了这一点：我让小孩们集中在操场上,并以猜谜的形式进口. “我有一个好朋友.无论我走到哪里,我都会和我在一起. 让孩子们找到自己的阴影,让孩子们知道物体被“寻找阴影”游戏所遮蔽.让孩子们通过玩“阴影变化”游戏来观察和理解阴影的特征.让孩子们通过“阶梯影子”游戏进行思考.当你藏在树荫下时,为什么要踩到
5、阴影？ 阴影产生的条件 - 必须有光源.虽然阴影现象在日常生活中很常见,但我们的孩子并不了解这种现象.因此,当我做前面的步骤时,孩子们特别严肃,特别兴奋.阴影充满了好奇心,整个活动的注意力都非常集中.这项活动通过游戏进行,即让孩子们在游戏中玩耍和玩耍,体验游戏中的学习,并了解游戏中的真相.大自然是一个神奇的课堂,其中提供了最生动的课程资源,关键是如何将我们作为教师进行探索和利用.拿这个事件,我认为对阴影的探索仍然是肤浅和肤浅的.主要作用是引起幼儿的注意并引起幼儿的长期兴趣.我们的老师应该继续渗透和引导日常生活.我觉得只要我们是老师,做一个有爱心的人,只要我们不断努力创新,探索和发现,那么我们的活动就会更加有效,我们的孩子将得到更全面的发展.