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大班游戏活动课程计划：角色课程计划大型游戏活动角色教学计划主要包括活动目标,活动要点,材料准备,设计思路,活动流程等.孩子们分配自己的游戏角色来执行,掌握游戏规则,可以在活动后开发对象.习惯,适合幼儿园老师去大班游戏活动课,来看看角色教学计划.活动目标：1.孩子们分配他们自己的游戏角色来表演.2,掌握游戏规则,可养成事后回到原处的习惯.3.培养幼儿的创新思维和大胆实验的精神.4.提高幼儿和同龄人玩游戏的意识,体验游戏的乐趣.5.测试孩子的反应能力并锻炼他们的个人能力.活动要点：重点：分配游戏角色并投入游戏难点：掌握每个游戏角色的基本特征材料准备：娃娃家庭活动区的各种材料设计理念：在角色游戏中,幼儿在家庭角色中发挥作用.他们以自己的方式对家庭生活做出反应.通过儿童表达能力的作用,可以有效地提高沟通技巧.教师可以通过观察更全面地了解幼儿的发展水平.活动过程：触发兴趣 - 独立游戏 - 组织场地 - 分享快乐首先,引发兴趣简介：今天我们打算玩娃娃屋游戏,快乐吗？激励幼儿分配游戏角色.请告诉孩子,你今天想和谁一起玩？你和谁一起玩？第二,独立游戏1.孩子根据愿望选择游戏角色来玩游戏.2.老师观察幼儿的活动,并根据幼儿的活动进行干预和指导.第三,组织会场第四,分享快乐a）孩子们谈论它.我今天玩了什么？你好吗？怎么玩？b）孩子互相介绍.