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1、大班游戏活动课程计划：踢和投球教学计划（带教学反思）大型游戏活动启动教学计划（带教学反思）主要包括活动设计背景,活动目标,教学重点,难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,锻炼手,眼,脚等.踢踢毽子的过程.协调能力,培训合作,竞争意识,适合幼儿园教师参加大班游戏活动课,来看看踢球和投球教学计划.事件设计背景结合我们公园的城市级项目,我的班级收集了本地化的游戏材料 - 鸡毛掸子.为了充分挖掘收集的游戏设备并发挥它,让它发挥最大的作用,我会采取这个类的实际情况.游戏采用自制羽毛掸子设计.活动目标1.在踢踢羽毛球的过程中锻炼手,眼,脚的协调能力.2.培养合作和竞争意识.3.在活动中,让孩子们体验与
2、同伴一起玩耍的乐趣,并愿意与同伴一起玩耍.4.通过活跃的孩子学习游戏,感受游戏的乐趣.5.提高孩子身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣.教学重点,难点培养合作与竞争活动准备鸡毛掸子,小球,大篮子投掷.活动程序一,游戏活动（1）老师和孩子们一起设置场地.（2）老师用绳子踢蝎子,然后让孩子练习踢蝎子.（3）教师的游戏玩法和规则：游戏玩法：1.将孩子分成相同数量的小组,排队并做好准备.2,老师吹口哨,游戏开始.第一个孩子走上指定的圈子,开始用绳子踢绳子.踢完10后,将骰子放在手中,抓住他旁边的球并将其扔到前面的小篮子里,然后转身,下一个孩子拍手,然后一个孩子开始轮流前进.3.哪个组得分最多,然后获胜.游
3、戏规则：孩子们必须踢10只蝎子才能投掷.2,投掷只有一次机会,不能投票,不能拿起然后投票.（4）开始游戏（5）比赛结果其次,孩子们使用骰子免费游戏.给每个孩子送一头驴子,让孩子们自由地玩耍.老师注重观察孩子的创新游戏并做出记录.第三,孩子们按照音乐的节奏做放松练习.第四,清理场地,活动结束.教学反思鸡毛掸子是我们这一代人中最亲密的玩伴,但现在对孩子们来说非常奇怪.在比赛之前,我很尴尬,因为害怕孩子们对比赛不感兴趣.在活动开始时,出乎意料的是,他们对鸡毛掸子和对游戏活动的热情非常感兴趣.老师和孩子之间的沟通自然很容易.因为这是我第一次接触蝎子,所以孩子很难踢蝎子,所以我用绳子绑住每只蝎子,这样孩子们就可以拉绳子踢蝎子,这样孩子们就会有成就感.会有兴趣的.在活动期间,由于前一个孩子完成了回到原点和下一个孩子的拍手,所以后面的孩子总是伸出双手等待高五,并环顾四周,看看是否有其他团体超过了自己.强大的竞争氛围和合作意识.在儿童的自由游戏中,由于以前的基础,孩子们非常有创造力,有些孩子把蝎子放在膝盖上并抬起一条腿;其他人有两个人并排在中间的蝎子.夹紧前进;其他人把蝎子放在头顶等等.玩耍是孩子的本性.在游戏过程中,您可以看到孩子们独特的创造力.在游戏中,您将看到意想不到的惊喜！