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大班神话:为什么动物不说话大班神话故事计划:为什么动物不说话活动目标:1.仔细聆听并根据图片提示了解故事的基本情节内容.2,可以根据故事进行合理的想象,大胆,积极地表达个人意见.3.感受神话故事的语言特征,感受神话故事中乐于助人的形象.活动准备:孩子们了解动物的各种声音,知道椋鸟会学习简单的单词.2,故事图片,实物投影.活动程序:1.猜猜要加息.老师:小孩,动物可以说人吗?老师:你怎么知道这些动物说? (孩子们学会学习各种动物的声音)老师:很久以前,动物们在谈论人.现在他们不谈论它.古代有一个神秘的故事.听完之后,每个人都会理解.二,充分了解故事,了解故事内容,掌握主要情节.老师情绪化地讲故事,(图片投影)问题:故事中有什么说法?为什么动物不说话?个人在自由团体交换后表达了他们的意见. (引导幼儿简单总结故事情节告诉)2.使用问题帮助孩子深入理解故事.1天上帝的想法是什么?2你知道上帝有这样的想法,好吗?为什么?上帝是怎么做到的?1.止水有什么用?哑水有什么用?他们在哪里单独安装?2.青蛙是谁知道神的秘密?它为什么这样做?这个人是个什么样的人?4.讨论:你在故事中喜欢谁?你喜欢谁?说说原因?(帮助幼儿从故事中的事件中区分对与错,增强正义感.)第三,该小组使用投影技巧完整地讲述故事.