中班健康咪咪吃鱼教案.doc

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1、中班健康咪咪吃鱼课程中班健康咪咪食鱼教学案例主要包括活动目标,活动准备,活动要点,活动过程等,以了解鱼的营养价值,知道食鱼有益于大脑发育,更多的鱼,并掌握鱼。正确的方法,可以做到“不吃鱼不吃,不吃鱼不吃”,适合幼儿园老师参加中班健康活动课,快来看看咪咪吃鱼的教学计划。活动目标:1.理解鱼的营养价值,知道经常吃鱼有益于大脑发育,多吃鱼很聪明。2,掌握正确的吃鱼方法,可以做到“吃时不吃鱼,吃时不吃鱼”。3.尝试吃自己的鱼,并保持干净而不浪费。4.知道人体需要各种不同的营养。5,初步了解健康小常识。活动准备:猫妈妈的头饰,小桶,磁性玩具钓鱼竿,小鱼儿书活动重点:重点:了解鱼的营养价值,知道经常吃鱼有

2、益于大脑发育。难点:掌握吃鱼的正确方法。活动程序:首先,老师带领孩子们玩“小猫钓鱼”游戏。老师(带头猫妈妈头饰):今天,猫妈妈要去钓鱼了,谁愿意和我们一起钓鱼?带领幼儿在户外玩钓鱼游戏。其次,组织儿童对话,以了解鱼的营养价值。老师把孩子们抓住的“鱼”放在一起,放在孩子们面前。问:您喜欢吃鱼吗?为什么?鱼的营养价值是什么? (知道这条鱼的蛋白质含量高,质量好,容易被人体吸收。该鱼还含有磷,可以帮助大脑发育。多吃鱼,少吃脂肪,并防止儿童肥胖。) 3.引导孩子们讨论鱼。吃。老师:鱼怎么烧?你吃了哪一条鱼?你喜欢吃什么鱼?显示美味鱼的照片,让孩子们观察并激发喜欢吃鱼的孩子的食欲。4.老师和孩子们讨论吃鱼的正确方法。老师:猫妈妈和小猫抓了那么多小鱼,妈妈们在燃烧,我们一起吃鱼。老师(把鱼和好鱼一起拿出来):你吃鱼吗?怎么吃鱼不会被鱼骨夹住?老师演示了如何吃鱼:首先去掉鱼旁边的小刺,然后再吃鱼的一侧,然后再吃鱼的另一侧。鱼完成后,将出现完整的鱼骨。5.阅读儿童读物,学习进食时如何吃鱼。见图:孩子们吃饭时如何吃鱼?引导孩子谈论吃鱼时应注意的问题,知道他们在吃鱼时不吃,在吃时不吃鱼,以免被鱼骨卡住。

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