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幼儿园中班国画教学计划设计：有色树林（1）1.在观察和欣赏图片的基础上，感受图片色彩的美丽和意境。2，尽量利用中心指出树叶，进一步巩固色彩和打耳光的基本操作。3.敢于在脸上表达您的理解和感觉。活动准备1.活动开始前，孩子们在户外看到了各种各样的树木，并知道树叶的多样性。2.课件：彩色树。3.在行李箱上画几笔文书工作。4.国画工具和材料。活动程序1.调动幼儿的经验并指导儿童回忆和描述他们看到的叶子。（1）老师：您之前看过的那棵树是什么？叶子在哪里生长？什么是叶子和什么颜色？（2）老师：树高低低，浓密稀疏。叶子有很多形状，生长在树冠上，有一些大，一些小，红色，绿色，黄色.2，老师和孩子们共同欣赏课件，感受树叶的丰富色彩，并体验图片的意境。（1）老师：今天，老师带来了一些树林的照片。请仔细看看。这些树的颜色和叶子是什么？你喜欢哪个？这种木头的叶子是什么样的？如果走进树林，您会有什么感觉？（2）老师总结：叶子是绿色的，叶子也有很多不同的颜色。在远处，树林中的叶子就像小圆点。3，孩子的创作，老师的指导。（1）老师：我这里有一片空旷的森林，请给它们加上美丽的叶子！（2）老师指导孩子使用中号笔，并以中心点画叶子（用笔和笔，从左到右按）。（3）提醒孩子改变画笔上的颜色，然后再改变另一种颜色。4.集体赞赏和评价。老师：您最喜欢哪个森林？为什么？