小学体育健康课件《男生女生》 .ppt

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1、,男生,女生,掰手腕,模仿舞蹈动作,比赛规则: 1、参赛选手必须使用右手进行比赛。左手握拳置于背后,不得借助外力。 2、在裁判发令后,谁先把对方的手掰倒,手背必须碰到桌面即为获胜。 3、采取三局两胜制。,小学五、六年级评分标准(单项得分:100分),国家学生体质健康标准评分表,项目,内容,男生女生身体素质的不同之处,柔韧性强 动作协调 ,力量大 爆发力强 ,教授视频,男女有别,对比 发育早晚,对比 言行举止,对比 兴趣爱好,对比 声音粗细,要求:观察统计图,找寻发育早晚方面的不同。,中国学生体制与健康调研报告,男生女生平均身高对比统计表,对比 发育早晚,对比 言行举止,对比 兴趣爱好,对比 声

2、音粗细,大林寺桃花 白居易 人间四月芳菲尽, 山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处, 不知转入此中来。,要求:男生女生分别朗读,找寻声音粗细的不同。,男生女生,发育早晚、声音粗细,生理特征,男生女生,发育早晚、声音粗细,生理特征,对比 发育早晚,对比 言行举止,对比 兴趣爱好,对比 声音粗细,要求:找出男生女生爱好方面的不同。,对比 发育早晚,对比 言行举止,对比 兴趣爱好,对比 声音粗细,要求:找出男生女生言行举止方面的不同。,案例一:在学校组织的手工制作比赛中,女生 的作品非常精美,评委们交口称赞,因此,获 奖同学多数是女生。,案例二:在拓展训练的男女荡绳项目比赛中, 小静在起点处胆怯的一直没

3、敢前进,而明明一 马当先,很快就到达了终点,他还鼓励对面的 小静“加油!你能行!”,男生女生,发育早晚、声音粗细,生理特征,兴趣爱好、言行举止,男生女生,心理个性,我是女生, 的女生; 我是女生, 的女生; 我是女生, 的女生; 我是女生,自信的女生!,我是男生, 的男生; 我是男生, 的男生; 我是男生, 的男生; 我是男生,自信的男生!,我是女生, 的女生; 我是女生, 的女生; 我是女生, 的女生; 我是女生,自信的女生!,我是男生, 的男生; 我是男生, 的男生; 我是男生, 的男生; 我是男生,自信的男生!,单位:济南高新区第二实验学校 姓名:曲 婷,阳光健身计划,2010年4月,阳光男生,阳光女生,阳光男生,阳光女生,

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