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小班主题活动课程计划：下雨教学计划（带教学反思）下课教学案例（带教学反思）的小班主题活动主要包括活动设计背景,活动目标,教学重点,难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,学会用点和线表示雨,感受雨美丽的风景适合幼儿园老师参加小班主题活动课.来看看下雨课程计划.事件设计背景雨后叶子上的雨滴形成从叶子上落下的水滴,让孩子感受到树下的雨滴,这让孩子们学会了对雨水认知的兴趣.活动目标1.学会用点和线来表达雨水.2.感受雨的美丽.3.探索和发现生活的多样性和特征.4.培养孩子敏锐的观察能力.5.愿意大胆尝试并与同伴分享你的感受.教学重点,难点让幼儿感受雨滴和雨线的美丽,从艺术的角度来感受雨天.活动准备水和喷壶活动程序流程1,导入老师：听着,滴答声,这声音是什么？ “孩子们：下雨了.过程2,召回雨滴请记住,孩子会看到雨滴.然后让孩子们告诉他们印象中的雨滴.请记住孩子们要记住下雨.老师的小朋友们,下雨的时候你还在下雨吗？你仔细观察了雨滴吗？它是什么样的？ ”.过程3,观察雨滴老师模拟了雨滴落下的场景,并用喷壶模拟了雨水.老师提醒孩子下雨时要注意雨滴.教学反思可以准备雨音乐（雨滴）,让孩子们在下雨时更有兴趣学习和理解雨的美感.在幼儿的活动中,他们经常被打断,他们的活动也不连贯.