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1、小班主题活动课程计划：好朋友教学计划（教学反思）小班主题活动好朋友教学计划（带教学反思）主要包括活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,喜欢背诵儿童歌曲,喜欢和孩子一起玩游戏,适合幼儿园教师参加小课堂主题活动课,快速让我们来看看好朋友的课程计划.活动目标：1,喜欢背诵儿歌.2,乐意和孩子一起玩游戏.3.体验集体合作游戏的乐趣.4.培养孩子完整而连贯的表达和判断事物的能力.在活动中,孩子们听音乐,玩大胆的游戏.活动准备：手偶.活动程序：1.老师出示猴兄和猴兄的手,讲述故事,帮助孩子理解“好朋友”的概念.老师：猴哥哥和猴哥是个好朋友.他们一起上学,一起玩,有好吃的东西一起吃,猴哥不能动小桌子
2、,猴哥会走到一起,猴哥不会系鞋带.猴哥会帮他绑鞋带.他们真是个好朋友.老师用这两个木偶表演了儿歌的内容.3.学习儿童歌曲.（1）老师背诵儿童歌曲2次.（2）老师带领孩子学习背诵孩子的歌.（3）在做行动时背诵孩子的歌.游戏：你是我的好朋友.孩子们可以自由地相互陪伴,在做动作的同时做歌曲,老师引导孩子们适应第四句话.5,总结.活动反映：你是我的好朋友是主题活动我上幼儿园的一个重要教学内容.对于刚入学后不久接触团体生活的孩子,他们对“好朋友”的理解是浅薄的,模糊的,甚至是荒谬的.当我在课前问一些孩子这个话题时,他们的反思是不同的.在第二部分中,我用这两个木偶表演了儿歌的内容.整个活动与木偶一起进行,预设目标顺利完成.在实施教学过程中,孩子们有浓厚的兴趣,同时也对“好朋友”的概念有了粗略的了解.