中班科学神奇的皮肤教案反思.doc

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1、对中班科学神奇皮肤教学计划的思考中班科学神奇皮肤教学计划的体现主要包括设计意图,教学目标,教学准备,教学过程,活动反映等内容,了解皮肤的特征和功能,了解保护皮肤的重要性,适合幼儿园老师在中班工作。活动课,快来看看魔皮教学计划。设计计划皮肤是包裹我们身体的皮肤外层。它在保护我们的身体方面起着重要作用。 神奇的皮肤是让孩子观察皮肤,使皮肤成为身体的重要组成部分,进一步了解自我,并掌握一些浅薄的自我保护知识。所以我选择了这个活动教学目标:1.了解皮肤的特征和作用。2.知道保护皮肤的重要性。3.培养幼儿对事物的好奇心,并愿意大胆地探索和试验。4.愿意大胆尝试,并与同行分享您的感受。5.充分体验“科学在

2、身边”,对发现,探索和交流生活产生兴趣。教学准备:儿童经验基础事先了解您的皮肤特征。环境准备眼罩,玩具,羽毛,木板,金属制品。教学过程:一,神奇的皮肤1.引导孩子知道皮肤是人体器官之一。2.引导孩子谈论皮肤的“技能”。老师:我们身上有些神奇。你能猜出这是什么?你看过黑皮肤吗?你知道皮肤有那些技能吗? “二,不知道又知道1.指导幼儿发现皮肤的特殊技能。2.老师进行对象验证。老师:请触摸并谈论您的感受。你知道你在摸什么吗? “第三,看来眼镜很长老师:让我们看一下。是吗“活动反思这项活动的目的是了解孩子的皮肤角色和特征,基本上已经掌握了!并通过触摸来表达皮肤的能力,在游戏过程中,婴儿A在B的背面绘制简单的图形或数字,让孩子们充分体验皮肤带给我们的乐趣!孩子们玩得很开心!我希望在下课后探索一些有关皮肤的特殊功能及其重要性!在实际活动中,老师可以使用活动材料,并要求孩子们说“我们如何保护皮肤”?如果孩子的想法不是很广泛,老师可以举一个小例子,请孩子谈论如何保护我们的皮肤。孩子们的想法越多,活动目标就可以实现的越好。

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