1、2024年深入学习党的二十届三中全会公报专题党课报告目录二十届三中全会党课讲稿:全面深化改革必须坚持党的全面领导1党课:形成同新质生产力更相适应的生产关系-8.S,果以人I1.为中全面深化改革.13党课:深化教育琮合改革办好人民满意的教育22党课:深刎把握进一步全面深化改革的总目标28:M捕中全会党说讲稿:坚持党的领导为全面深化改革提供根本政治保证34二十届三中全会精神宣讲稿:以进一步全面深化改革开辟中国式现代化广网前景45党课讲稿:三中全会决定知识点:中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定.60党的二十届三中全会梢神立讲稿、党课讲稿103二十届三中全会党课讲稿:世界眼中的新时代
2、中国改革开放:奋树扬帆勇向前124二十届三中全会党课讲稿:把为人民谋幸福作为检舱改革成效的标准132党课:以打钉子精神抓好改革落实-135二十届三中全会决定宣讲解读提纲:突出重点,注揖改革实效,推动改革不断取得新突破,开创中国式现代化建设新局面一140三中全会精神党课:高举改革强帜,奋力谙写现代化新篇率153党的二十届三中全会专题辅导济稿:勾勒进一步全血深化改革蓝图,谙写中国式现代化崭新篇章163二十届三中全会党课讲稿:全面深化改革必须坚持党的全面领导6月27日,习近平总书记主持中共中央政治局会议。会议指出,“进一步全面深化改革要总结和运用改革开放以来特别是新时代全面深化改革的宝贵经验”,贯彻
3、的原则中,第一条就是“坚持党的全面领导”。新时代以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,在习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引下,党的领导更加坚强有力,党把方向、谋大局、定政策、促改革的能力不断增强,全面深化改革这艇航船始终沿着正确的方向劈波斩浪、行稳致远。举旗定向,党的领导是党和国家事业不断发展的“定海神针”问题是时代的声音,回答并指导解决问题是理论的根本任务。时间拉回到10多年前,我国经历多年高速发展,面临发展不平衡不充分、发展方式粗放等一系列问题;彼时的改革,经历多年的推进,剩下的都是难啃的硬骨头。解决这些问题,必须靠进一步全面深化改革。全面深化改革改什么?往哪儿改?怎么改?考
4、验着新时代中国共产党人的勇气和智慧。举旗定向,党的领导是党和国家事业不断发展的“定海神针”O在新的重大历史关头,以习近平同志为核心的党中央将改革开放的伟大旗帜高高举起,科学回答了一系列事关改革方向的重大理论和实践问题。聚焦“改什么”,习近平总书记强调“我们的改革开放是有方向、有立场、有原则的”,明确提出“全面深化改革的总目标,就是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化”,科学回答了改革举什么旗、走什么路、向什么目标前进等根本性问题,确保改革开放在正确方向上行稳致远。明确“往哪儿改”,习近平总书记强调“抓改革、促发展,归根到底就是为了让人民过上更好的日子”,彰显了我们党
5、全面深化改革的价值取向。坚持以人民为中心推进改革,是习近平总书记关于全面深化改革的系列新思想、新观点、新论断中的关键内容。着眼“怎么改”,习近平总书记强调“改革有破有立,得其法则事半功倍,不得法则事倍功半甚至产生负作用”,始终坚持科学的改革方法论,创造性提出全面深化改革的主攻方向和路线图、科学方法和有效路径。理论强、方向明、人心齐、底气足,新时代以来,以习近平同志为核心的党中央团结带领全国人民,在全面深化改革的历史进程中,敢于啃硬骨头,敢于涉险滩,有力推动经济社会高质量发展,不断把人民对美好生活的向往变成现实。新时代在更高起点上推进改革开放,深圳的新使命是成为中国特色社会主义先行示范区,浦东新
6、区的新任务是打造社会主义现代化建设引领区。雄安新区,新时代改革开放的新地标。新区就要有新样子,新就新在高标准、高质量、高水平上。今天的雄安,城市雏形已经显现,一个个重大工程项目加速建设;地卜.之城加快成型,蜘蛛网式线缆不见踪影,电力、通信、热力、燃气、给水等配套设施,事先全部安装在已建成投运的47.6公里地下管廊里;“云上雄安”初步建成,现实城市中的每一栋建筑、每一杆路灯,在数字城市中都一一对应。起笔是世界眼光,落笔为时代标杆。在习近平总书记的亲自谋划、亲自部署、亲自推动下,雄安新区的建设者们凝心聚力、攻坚克难,“未来之城”拔节生长。党的领导“如身使臂、如臂使指”,确保各项改革任务落实见效办好
7、中国的事情,关键在党。2013年1.1.月,党的十八届三中全会决定提出“中央成立全面深化改革领导小组,负责改革总体设计、统筹协调、整体推进、督促落实。”党的十九屈三中全会后,中央全面深化改革领导小组改为中央全面深化改革委员会。“党中央是坐镇中军帐的帅,车马炮各展其长,一盘棋大局分明”。新时代以来,上下贯通、执行有力的严密组织体系不断健全,横向到边、纵向到底的党的全面领导制度体系更加成熟、更加定型,党的领导“如身使臂、如臂使指”,确保各项改革任务落实见效。一张照片,定格了一场伟大的决战一一打赢脱贫攻坚战三年行动。画面展示的是,2020年4月,习近平总书记面带微笑,向正在工作的茶农们迎面走来。在总
8、书记身旁的,是陕西省委书记、安康市委书记、平利县委书记、蒋家坪村党支部书记。上下一心、齐心协力,是打嬴脱贫攻坚战的关键。如今,巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村全面振兴有效衔接,从党中央到基层“最后一公里”,层层压实责任,一级带着一级干,一幅乡村美、农业强、农民富的乡村全面振兴画卷正在徐徐展开。党的十八大以来,反贫困、建小康,战疫情、斗洪峰,稳经济、促发展,化危机、应变局。我们坚持和加强党的全面领导,紧紧依靠、充分发挥中国特色社会主义制度的这一最大优势,集中力量办大事、办难事、办急事,取得个又一个胜利。密切联系群众,是党的最大政治优势。紧紧依靠人民,我们党就能获得无坚不摧、无往不胜的强大领导力。今年5
9、月,山东济南,一场关于改革的企业和专家座谈会在这里召开。习近平总书记强调:“党中央作出重大决策、制定重要文件,都深入调研,广泛听取各方面意见,这是我们党的一贯做法和优良传统。”在“十四五”规划建议等重大政策文件出台前召开多场专题座谈会;就党的二十大相关工作开展网络征求意见活动全过程人民民主理念深入人心,基层立法联系点等各类协商议事平台不断搭建,党群干群关系更加密切,改革奋进共识不断凝聚。制度体系不断完善,领导方式更加科学,如今,党的领导贯穿改革各方面全过程,党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力不断增强,广大党员干部群众的积极性主动性创造性不断激发,不断把改革引向深入。以伟大自我革
10、命引领伟大社会革命,推动全面深化改革取得历史性成就勇于自我革命,是我们党最鲜明的品格,也是我们党最大的优势。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央始终保持“赶考”的清醒和坚定,坚持以改革精神管党治党,确保我们党始终走在时代前列,始终成为中国特色社会主义事业坚强领导核心。原原本本学习新修订的中国共产党纪律处分条例、走进反腐倡廉警示教育基地接受警示教育当前,党纪学习教育正在全党深入开展。“我们要在遵规守纪前提下放手干事、担当作为,在推动产业发展、重大项目建设等方面勇挑重担。”广西北海铁山东港产业园党工委副书记熊建华说。一段时间以来,广西壮族自治区各级党组织坚持学用结合,教育引导党员、干部紧盯经
11、济运行中的突出问题,攻坚克难、真抓实干。严明纪律,保持了党的先进性、纯洁性,提升了党的凝聚力、战斗力,为全面深化改革注入了强大动力。拿出政治勇气,改革再难也要向前推进。长江沿岸一些城市,曾一度出现发展中的环境问题:江边烟囱厂房林立、砂石码头密布,污染排放威胁着长江生态安全。“共抓大保护、不搞大开发”“长江流域重点水域十年禁渔”“关改搬转沿江化工企业”一系列改革举措,使长江沿岸城市牢固树立正确政绩观,i批“含绿量”“含金量”更高的产业迎来蓬勃发展,长江沿岸生态环境明显改善。如今,每当夜幕降临,湖北宜昌滨江公园灯塔广场,市民群众三三两两打卡拍照,其乐融融。大江奔流,生机勃发。“水清了,岸绿了,鱼群
12、越来越多,老百姓别提多高兴!”长江的蝶变,让宜昌市的退捕渔民欣喜不已。“看准了就坚定不移抓”,这是一个生动注脚。新时代以来,全面从严治党不断向纵深推进,党在革命性锻造中更加坚强有力。全党上下思想上更加统一、政治上更加团结、行动上更加一致,坚定不移当改革的促进派和实干家。我们党以伟大自我革命引领伟大社会革命,推动全面深化改革取得历史性成就,许多领域实现历史性变革、系统性重塑、整体性重构。放眼全世界,没有哪个国家和政党,能有这样的政治气魄和历史担当,敢于大刀阔斧、刀刃向内、自我革命,也没有哪个国家和政党,能在这么短时间内推动这么大范围、这么大规模、这么大力度的改革。在今年5月企业和专家座谈会上,习
13、近平总书记的一席话铿锵有力、意味深远一一“改革无论怎么改,坚持党的全面领导、坚持马克思主义、坚持中国特色社会主义道路、坚持人民民主专政等根本的东西绝对不能动摇”。这是始终如一的战略清醒和定力。这是中国特色社会主义制度的鲜明特征和显著优势。新征程上,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,毫不动摇坚持和加强党的全面领导,紧扣中国式现代化进一步全而深化改革开放一定能创造新成就、谱写新篇早。党课:形成同新质生产力更相适应的生产关系党的二十届三中全会审议通过的中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定提出“健全因地制宜发展新质生产力体制机制”,对“加快形成同新质生产力更相适应的生产关系”作
14、出重要部署。这就要求在进一步全面深化改革过程中,着力健全相关规则和政策,以完善生产关系促进生产力发展,促进各类先进优质生产要素向发展新质生产力集聚,实现全要素生产率大幅提升。生产力是人类社会发展的最终决定力量。有别于传统生产力,新质生产力是创新起主导作用,摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径,具有高科技、高效能、高质量特征,符合新发展理念的先进生产力质态。生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力。新质生产力的发展客观上会促进形成新的更为完善的生产关系,主动完善与发展适合新质生产力的生产关系乂会反作用于生产力,促进新质生产力的发展。加快形成同新质生产力更相适应的生产关系,就要对劳动者、劳动资料
15、劳动对象等进行更高效率的配置。就劳动者而言,需培养知识型、技能型、创新型劳动者;就劳动资料而言,需引导先进优质生产要素向发展新质生产力集聚,建设全国统一大市场,进一步实现数据等新型生产要素高效配置;就劳动对象而言,需进一步拓展劳动对象的种类和形态。着力打通束缚新质生产力发展的堵点卡点,推动劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升。加快形成同新质生产力更相适应的生产关系,需要抓住几个关键环节。一是畅通“教育一科技一人才”良性循环,从体制机制上保障科技创新。科技创新是发展新质生产力的核心要素,推动科技创新关键在于人才和教育,教育、科技、人才三者密不可分,打通制约创新的“教育一科技一人才”循环
16、堵点卡点是调整完善生产关系的重要任务。必须准确把握教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动之间的关系,统筹谋划布局、强化协同配置、构建良性循环、形成强大合力,解决人才培养与科技创新供需不匹配的结构性矛盾。二是畅通“科技一产业一金融”良性循环,促进创新挂、产业链、资金链深度融合,推动科技成果加快转化为现实生产力。科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,科技成果产业化是培育和发展新质生产力的必然要求,引入金融资源、强化金融支持则是推动科技创新和产业发展的重要动能。加快形成同新质生产力更相适应的生产关系,必须进一步优化、整合相关部门的联动关系,构建起科技、产业、金融高效协同和顺畅衔接的完整发展
17、链条,加快形成以科技创新推动新质生产力发展的成熟模式。三是构建系统集成、衔接顺畅、各方协同的体制机制,持续推动新质生产力发展。无论是创新生产要素配置方式,还是畅通“教育一科技一人才”“科技一产业一金融”循环,只有形成成熟稳定的体制机制,才能持续不断地保障各类先进优质生产要素向发展新质生产力顺畅流动。培育和发展新质生产力,必须深化经济、科技、教育、人才、金融等领域综合改革,更为广泛地调动各方面积极性、主动性、创造性,从根本上推动产学研协同、创新链产业链资金链人才链深度融合,为新质生产力发展提供制度保障。加快形成同新质生产力更相适应的生产关系,必须进,步全面深化改革,构建支持全面创新体制机制,构建
18、高效的新型生产要素配置方式、新型生产组织方式,加快形成“教育一科技一人才”“科技一产业一金砸”良性循环,有效保障和促进新质生产力发展。加快建设高质量教育体系,统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革。分类推进高校改革,建立科技发展、国家战略需求牵引的学科设置调整机制和人才培养模式,超常布局急需学科专业,加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养,着力加强创新能力培养。完善高校科技创新机制,提高成果转化效能。优化区域教育资源配置,建立同人口变化相协调的基本公共教育服务供给机制。完善义务教育优质均衡推进机制,探索逐步扩大免费教育范围。深化科技体制改革,打造充满活力的科技创新生态。
19、在原创性基础研究领域,构建宽松自由的环境、激励创新的制度、科学评价的导向,让科研人员心无旁鸯、潜心钻研。在应用研究领域及部分基础研究领域,完善以市场激励为导向的高效管理体制机制,进步依靠市场机制配置科技资源,建立以企业为主体、产学研深度融合、促进科技成果转化的科技创新生态。深化人才发展体制机制改革,加快建设国家战略人才力量。着力培养造就战略科学家、一流科技领军人才和创新团队,着力培养造就卓越工程师、大国工匠、高技能人才,提高各类人才素质。既要完善人才有序流动机制,促进人才区域合理布局,打通高校、科研院所和企业人才交流通道;又要健全保障科研人员专心科研制度,建立以创新能力、质量、实效、贡献为导向
20、的人才评价体系,完善人才自主培养机制,加快建设国家高水平人才高地和吸引集聚人才平台。发挥新型举国体制优势,集中力量突破关键核心领域“卡脖子”技术。把政府、市场、社会有机结合起来,激发各方面创新活力,科学统筹、集中力量、优化机制、协同攻关,调动产学研各环节的积极性,集聚国家战略科技力量合力攻坚,形成共促关键核心技术攻关的工作格局。聚焦国家重大战略需求,明确战略垂点和主攻方向,以国家重大科技项目等为牵引,破除制约创新发展的体制机制障碍,抢占科技创新战略制高点,不断提升重大创新工程的建设效益。完善要素市场制度和规则,推动生产要素畅通流动、各类资源高效配置、市场潜力充分释放。打破妨碍要素流动的体制机制
21、障碍,推动市场基础制度规则统一、市场监管公平统一、市场设施高标准联通,全面提高要素匹配精准度、供需信息透明度和配置效率。加快推进以互联网、大数据、云计算等为代表的新型基础设施建设,打破数据和信息壁垒,推动不同主体间、不同区域间、不同领域间数据资源安全开放共享。党课:以人民为中心进一步全面深化改革党的二十届三中全会通过的中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定(以下简称决定)提出,“在发展中保障和改善民生是中国式现代化的重大任务”,明确“以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点”,聚焦提高人民生活品质,对“健全保障和改善民生制度体系”进行战略规划。这就从推进中国式现代化的高
22、度阐明“以人民为中心”在进一步全面深化改革中的价值、地位和作用,在新的历史起点上擘画了让人民过上更好日子的美好蓝图。一、以人民为中心是进一步全面深化改革的鲜明价值取向人民性是马克思主义的本质属性,坚持以人民为中心是我们谋改革、促发展的宝贵经验和重:大原则。习近平总书记指出:“为了人民而改革,改革才有意义;依靠人民而改革,改革才有动力。”以人民为中心进一步全面深化改革,就是将改革和人民紧紧地联系在一起,找到改革的根本立场、动力来源和评判标准。历史和事实证明,只有紧密联结好全面深化改革的价值纽带,把握好以人民为中心和全面深化改革的关系,才能判明改革的方向、抓住改革的重点。以促进社会公平正义、增进人
23、民福祉作为进一步全面深化改革的出发点和落脚点,是中国共产党人初心使命的时代化、具体化。习近平总书记深刻指出:“我们推进改革的根本目的,是要让国家变得更加富强、让社会变得更加公平正义、让人民生活得更加美好。”全面深化改革始终坚持为了人民、依靠人民,既是基于对改革开放以来关于改革价值取向的正确把握,更是对新时代社会变革中人民群众新需求、新期盼的具体化、精准化。坚持以人民为中心,尊重人民主体地位和首创精神,人民有所呼、改革有所应,做到改革为了人民、改革依靠人民、改革成果由人民共享,是改革开放以来特别是新时代全面深化改革的宝贵经脸,也是进一步全面深化改革必须坚持的重大原则。坚持以人民为中心,是中国式现
24、代化的根本立场和突出优势。习近平总书记强调,“现代化的最终目标是实现人自由而全面的发展”,“现代化道路最终能否走得通、行得稳,关键要看是否坚持以人民为中心”,“只有坚持以人民为中心的发展思想,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,才会有正确的发展观、现代化观”。人口规模巨大、实现全体人民共同富裕、物质文明和精神文明相协调、人与自然和谐共生、走和平发展道路,中国式现代化的这五个方面特征都指向以人民为中心的价值旨归,其最终目标归于“实现人自由而全面的发展”。在发展中保障和改善民生是中国式现代化的重大任务。“民生”二字重千钧,千头万绪的事,说到底是千家万户的事。习近平总书记反更强调,让
25、人民群众过上更好的日子始终是“国之大者”。习近平新时代中国特色社会主义思想突出“人民”在新时代治国理政中的地位和作用,是来自人民、为了人民、造福人民的理论。在党的二十届三中全会上所作的说明中,习近平总书记强调,“坚持人民至上,从人民整体利益、根本利益、长远利益出发谋划和推进改革”,是决定稿起草过程中重点把握的内容。把“在发展中保障和改善民生”纳入进一步全面深化改革、推进中国式现代化的战略布局中,有利于在进一步全面深化改革中更突出地体现以人民为中心的价值取向,有利于在具体工作中更全面地落实以人民为中心的发展思想,有利于提升人民群众对中国式现代化的价值认同、方向认同和实践认同,从而更好地为强国建设
26、民族复兴伟业凝心聚力。二、聚焦提高人民生活品质全面深化改革“中国式现代化,民生为大。”党的二十届三中全会指出,“紧紧围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革”。全会将“聚焦提高人民生活品质”作为改革目标的重:要内容,对进一步全面深化改革作出系统部署,明确继续将改革推向前进的“任务书”、“路线图”和“时间表”。“聚焦提高人民生活品质”的目标任务,内嵌于“五位一体”总体布局和中国式现代化的发展大局中,贯穿于决定部署的各个改革领域及各项改革举措中,集中体现在“健全保障和改善民生制度体系”的决策部署上。中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。决定要求完善收入分配制度,构建初次分配、再分配、第三次分配协
27、调配套的制度体系,提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重;通过,系列配套性改革举措,形成有效增加低收入群体收入、稳步扩大中等收入群体规模、合理调节过高收入的制度体系,规范收入分配秩序,为让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民、最终实现共同富裕,提供了更加坚实有力的制度保障。就业是最大的民生。决定提出,健全高质量充分就业促进机制,完善就业公共服务体系,着力解决结构性就业矛盾。强调“完善高校毕业生、农民工、退役军人等重点群体就业支持体系”,“统筹城乡就业政策体系”,“优化创业促进就业政策环境,支持和规范发展新就业形态”,“完善促进机会公平制度机制”,“加强劳动者权益保障
28、等,从就业群体、就业支持、就业服务、就业权益保障等多方面,对实施就业优先战略、实现高质量充分就业作出系统的制度安排,使人人都有通过奋斗实现自身发展的机会。社会保障体系是人民生活的安全网和社会运行的稳定器,是普惠性、基础性、兜底性民生建设的重要依托。决定不仅明确了养老、医疗、失业、工伤、生育等保险制度以及社会救助体系、保障性住房建设等改革重点任务,而且强调社会保障体系的范围覆盖包括灵活就业人员、农民工、新就业形态人员等全体人民。“健全全国统一的社保公共服务平台”,“全面取消在就业地参保户籍限制”,“加快发展多层次多支柱养老保险体系”,“健全社会救助体系”,“加大保障性住房建设和供给”等,为健全
29、覆盖全民、统筹城乡、公平统一、安全规范、可持续的多层次社会保障体系,织密织牢社会保障安全网,提供了有力的支撑。深化医药卫生体制改革是提升国民健康水平的关键。决定明确要求实施健康优先发展战略,健全公共卫生体系,促进社会共治、医防协同、医防融合,促进医疗、医保、医药协同发展和治理,促进优质医疗资源扩容下沉和区域均衡布局,深化以公益性为导向的公立医院改革,引导规范民营医院发展等,完善了人民健康促进政策,有力推进健康中国建设。健全人口发展支持和服务体系是实现人口均衡发展的重:要措施。决定提出以应对老龄化、少子化为重点完善人口发展战略,明确完善生育支持政策体系和激励机制,提出“推动建设生育友好型社会”;
30、有效降低生育、养育、教育成本,完善生育休假制度,建立生育补贴制度,提高基本生育和儿童医疗公共服务水平;加强普惠育幼服务体系建设,支持多种托育模式发展。决定还作出了“发展银发经济”、“稳妥有序推进渐进式延迟法定退休年龄改革”、“优化基本养老服务供给”等部署,完善发展养老事业和养老产业的政策机制,更好满足人民群众对于高质埴养老生活的需要,进而实现老有所养、老有所乐。“健全覆盖全人群、全生命周期的人口服务体系”,为促进人口高质量发展提供了制度保障。“聚焦提高人民生活品质”作为进一步全面深化改革的主要目标之一,有力回应了人民群众对美好生活的热切期盼。习近平总书记强调,“老百姓关心什么、期盼什么,改革就
31、要抓住什么、推进什么,通过改革给人民群众带来更多获得感”。一系列决策部署,呼应的都是民生所急、民心所向,勾画出民生领域进一步全面深化改革的路线图,编织起兜住民生底线、守护人民幸福的制度之网,彰显了“民之所忧,我必念之;民之所盼,我必行之”的价值旨归,必将进一步提升幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶的保障和发展水平,推动中国特色的民生保障制度走向更加成熟、更加定型。党的二十届三中全会对民生事业提出了新要求,要紧紧围绕民之所需、民之所望、民之所急,在完善收入分配和就业制度、健全社会保障体系、增强基本公共服务均衡性和可及性方面进行系统谋划,推动人的全面发展、全体人民
32、共同富裕取得更为明显的实质性进展。要把上述重点任务作为党在新征程上统领民生工作重要抓手,敢于动真碰硬,精准发力、协同发力、持续发力,把发展成果不断转化为生活品质,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感,不断为中国式现代化注入强劲动力、提供有力制度保障。三、奋力推动改革“规划图”变为利民“实景图”中国式现代化是在改革开放中不断推进的,也必将在改革开放中开辟广阔前景。习近平总书记指出,我们党推进全面深化改革的根本目的,就是要促进社会公平正义,让改革发展成果更多更公平惠及全体人民。我们要按照党的二I屈三中全会的战略部署,增强历史主动、厚植为民情怀、把握改革重点、掌握科学方法,坚定不移、蹄疾步稳地将
33、改革进行到底。坚持高质量发展与提高人民生活品质同步推进。要按照党的二十届三中全会的战略部署,牢牢把握进步全面深化改革的重大举措,以经济体制改革为牵引,以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点,更加注重系统集成,更加注重突出重点,更加注重改革实效,进一步激发全社会内生动力和创新活力。坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动战略,着力破除教育、科技和人才领域的思想观念束缚和体制机制障碍,通过全面深化改革为发展新质生产力清除障碍、提供保障。完整、准确、全面贯彻新发展理念,着力推动高质量发展,提高发展的平衡性、协调性、包容性,更深入地解决社会公平正义问题。坚持将保障和改善民生作为经济社会发
34、展的出发点和落脚点,让改善民生成为经济发展的恒久动力源,让高质量发展成果更好惠及民生。坚持尽力而为,也要量力而行。人民是历史的创造者。中国式现代化作为i项前无古人的事业,既要奋其精神,又要重视实际。在发展中保障和改善民生,必须把全部工作的基点建立在现实可行的物质基础和制度条件之上。一方面,要发扬历史主动精神,持续发力,久久为功,努力将全会擘画的“规划图”不断变为“施工图”直至“实景图”;另一方面,要妥善处理好经济建设和社会建设、发展投入和民生支出的关系,加强普惠性、基础性、兜底性民生建设,不做寅吃卯粮或是开空头支票的事。必须坚持发扬历史主动精神与尊重客观规律相统一,使民生改善的速度和力度与中国
35、国情以及经济社会发展的程度相适应。发挥群众首创精神,激发创新创造活力。人民的创造性实践是全面深化改革的活水源泉。习近平总书记指出:“改革开放在认识和实践上的每一次突破和深化,改革开放中每一个新生事物的产生和发展,改革开放每一个领域和环节经验的创造和积累,无不来自亿万人民的智慧和实践。”要尊重人民主体地位和首创精神,坚持从群众中来、到群众中去,广泛听取群众意见和建议,及时总结群众创造的新鲜经验,充分调动群众推进改革的积极性、主动性、创造性,把最广大人民智慧和力量凝聚到改革上来,同人民一道把改革推向前进,为进一步全面深化改革提供最坚实的依托、最强大的底气、最澎湃的动力。突出问题导向,注重可感可及。
36、要从就业、增收、入学、就医、住房、办事、托幼养老以及生命财产安全等老百姓急难愁盼中找准改革的发力点和突破口,着力解决制约构建新发展格局和推动高质量发展的卡点堵点问题、发展环境和民生领域的痛点难点问题、关系社会公平正义的焦点热点问题。多推出一些民生所急、民心所向的改革举措,多办一些惠民生、暖民心、顺民意的实事,尽力缩小宏观数据和微观主体之间的“温差”,使改革能够让人民群众有更多获得感、幸福感、安全感,不断为经济社会发展增动力、添活力。善于统筹部署、协同推进,抓住重点、补齐短板,以求真务实的作风、锲而不舍的精神、久久为功的韧劲,一件接着一件干,i锤接着一锤敲,把一个个“小而美”的民生项目抓实落地,
37、真正让群众可感可及。党课:深化教育综合改革办好人民满意的教育教育兴则国家兴,教育强则国家强。党的二十届三中全会审议通过的中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定提出“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”,并对深化教育综合改革作出系列部署。一、让教育发展成果更多更公平惠及全体人民党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把教育摆在优先发展的战略位置,对深化教育综合改革作出一系列里大部署,中国特色社会主义教育制度体系主体框架基本确立,教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列,新时代教育事业取得历史性成就、发生格局性变化。一是建成世界最大规模且有质量的教育体系。202
38、3年,我国有各级各类学校49.83万所,有2.91亿学历教育在校生,专任教师1892万。学前教育、义务教育普及程度达到高收入国家平均水平,高等教育进入世界公认的普及化阶段,实现历史性跨越。二是加快补齐教育短板。我们积极推进免试就近入学、划片规范入学、阳光监督入学,全国2895个县全面实现义务教育基本均衡。学生资助政策体系实现所有学段、所有学校、所有家庭经济困难学生“三个全覆盖”,党的卜八大以来累计资助金额2.6万亿元、资助学生16.2亿人次。职业教育不断提升服务人的全面成长和服务经济社会发展相结合的能力。三是教育的人才培养和科技创新能力显著增强。从人才培养看,每年向经济社会主战场输送I1.Oo
39、万名大学生,其中50与以上是理工农医类人才。从科技创新看,我国“双一流”高校建设取得显著成绩:在ESI排名中,中国22所大学、39个学科进入全球前万分之一;在自然指数年度榜单中,我国高校首次超越美国,位居榜首。这些成就的取得,为更好满足人民群众对公平优质教育的期盼打下了坚实基础。当前.,教育“量”的短板已不是矛盾的主要方面,“质”的提升成为紧迫的要求。二、畅通教育、科技、人才的良性循环党的二卜屈三中全会把统筹推进教育科技人才体制机制一体改革摆到重要位置,充分体现出教育改革从局部、个别改革到系统性、全局性改革的特点。在高等教育领域,我们将完善科教融汇、产教融合机制,畅通教育、科技、人才的良性循环
40、突出聚焦三大类改革。一是聚焦人才自主培养能力提升。首先,要围绕不同学科、不同专业所需要的核心能力,建设核心课程、出版核心教材,建立实习和科研创新所需的基础设施与实践项目,加强师资队伍培养。其次,面向科技发展趋势和国家经济社会发展急需,推进基础研究人才的培养,同时推进拔尖创新人才的培养。第三,分类推进高校改革,加速建立科技发展、国家战略需求牵引的学科设置调整机制和人才培养模式。第四,强化科技教育和人文教育协同。二是聚焦支撑高水平科技自立自强。首先要加强青年科技人才的培养。提倡政策上和资源配置上的长期支持,实行长周期评价机制,使青年科技人才真正“十年磨一剑”。在基础学科、交叉学科和新兴学科方面建
41、立突破计划;支持建设青年人才发展特区。三是聚焦服务国家经济社会发展战略。首先,在大学科技成果技术转移转化方面,更加突出服务国家经济社会发展、服务科技变革的目标导向。第二,加强创新机制和创新网络建设,推进区域创新中心建设。第三,加强节点建设,根据不同区域经济社会发展程度,建立技术转移中心、成果转化中心,从而推动建立全国的技术转移网络。第四,加强政策支持和人才支持,积极推进开放合作。三、更好满足人民群众“上好学”的愿望人民群众“有学上”的需求得到满足后,“上好学”成为当前教育突出的矛盾和问题。我们将按照决定提出的“聚焦提高人民生活品质”的要求,努力办好人民满意的教育,促进人的全面发展、社会的全面进
42、步。一是努力让人民群众“上好学”的愿望更好得到满足。主要举措是推动基础教育扩优提质,加快构建优质均衡的基本公共教育服务体系。扩优就是扩大优质资源供给,我们将探索逐步扩大免费教育范围,促进学前教育普及普惠发展,办好寄宿制学校、乡村小规模学校等。提质就是提高基础教育育人水平,我们将推动育人方式、培养模式改革,统筹推进巩固“双减”成果和教育教学质量提升,全面提高课堂教学水平和课后服务质量,强化学校主阵地作用。二是努力让学生成长成才通道更加宽阔。我们将深化职普融通、产教融合,加快构建现代职业教育体系,举办“少而精”的中等职业教育,提升高等职业教育发展的核心办学能力,加快推动职业教育与服务经济社会发展相
43、结合,真正通过纵向贯通、横向融通的体系设计,让不同禀赋、不同发展兴趣的学生能够有效地学习、多样化成才。三是努力让终身学习资源更加丰富。按照人人皆学、处处能学、时时可学的要求,加强教育资源共享和公共服务平台建设。完善国家开放大学体系,建好老年大学,更好推进国家数字大学建设。同时,把数字资源有效融入到全民终身学习中,助力学习型社会建设。四、加快建设高质量教育体系下一步将坚持目标导向、问题导向、效果导向相统一,发扬钉钉子精神,扎实推进各项改革,加快建设高质量教育体系。具体将在五个方面着力。一是着力完善立德树人机制。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,推进大中小学思政课一体化改革创新。
44、持续深化学生体质强健计划、学校美育浸润行动、劳动习惯养成计划、学生心理健康促进行动等,做好学生近视防控,深入开展科学教育促进行动、青少年读书行动等。二是着力优化区域教育资源配置。积极建立同人口变化相协调的基本公共教育服务供给机制,完善义务教育优质均衡推进机制。着力建设高素质专业化教师队伍,引导广大教师弘扬践行教育家精神,健全师德师风建设长效机制。深入实施国家教育数字化战略行动。三是着力发挥高等教育龙头引领作用。深入部署和加强两个“先行先试”:在全面提高人才自主培养质量、培养拔尖创新人才方面先行先试;在服务国家和区域经济社会发展、提高“适配度”上先行先试。四是着力培养更多高素质技术技能人才、能工
45、巧匠、大国工匠。聚焦破解产教深度融合这一本质难题,深化省域现代职业教育体系建设改革,推进市域产教联合体、行业产教融合共同体试点、示范和标准建设,在校企双向赋能、双向奔赴,形成发展命运共同体、经济社会与教育同步发展的良好生态,重塑职业教育发展新体制。五是着力推进高水平教育开放。完善教育对外开放战略策略,统筹做好“引进来”和“走出去”,加快建设具有强大影响力的世界重要教育中心。加强国际教育科研合作,鼓励国外高水平理工类大学来华合作办学。扩大中外青少年交流,建好鲁班工坊,不断扩大中国教育“朋友圈”。党课:深刻把握进一步全面深化改革的总目标党的十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期,中
46、华民族迎来了富起来的伟大飞跃。党的卜八屈三中全会开启了新时代全面深化改革、系统整体设计推进改革新征程,开创了我国改革开放全新局而,夯实了中华民族强起来的伟大H跃的基础。改革开放是实现新时代新征程党的中心任务的关键路径,围绕党的中心任务谋划和部署改革,是党领导改革开放的成功经验。正是因为紧紧围绕党的中心任务,一以贯之、永不停歇地推进全面深化改革,取得成功实践和伟大成就,让我们深刻认识到“中国式现代化是在改革开放中不断推进的,也必将在改革开放中开辟广阔前景”,因此“必须自觉把改革摆在更加突出位置”,必须进一步全面深化改革。党的二十屈三中全会在百年未有之大变局下,在改革的历史大视野中,在新时代新征程
47、上,深刻回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问,为整体推动全面深化改革向广度和深度进军作出总动员、总部署。中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定(以下简称决定)在总论中主要阐述进一步全面深化改革、推进中国式现代化的事:大意义和总体要求,明确了进一步全面深化改革的总目标:继续完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。到二。三五年,全面建成高水平社会主义市场经济体制,中国特色社会主义制度更加完善,基本实现国家治理体系和治理能力现代化,基本实现社会主义现代化,为到本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国奠定坚实基础。这一总目标既同党的十八届三中全会提出的全面深
48、化改革总目标一脉相承,乂同党的二十大作出的战略部署相衔接,为进一步全面深化改革明确了目标导向。一、整体推进全面深化改革今年2月19日,中央全面深化改革委员会第四次会议在北京召开。作为党中央在春节之后召开的第一个重要会议,这次会议向外界传达了一个重要信号,即今年是全面深化改革又个重要年份,主要任务是谋划进步全面深化改革。4月30日,中共中央政治局召开会议,确定党的二卜屈三中全会主题,强调了继续把改革推向前进是坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。党的十八届三中全会明确了全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。十年多来,以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全军全国各族人民,以伟大的历史主动、巨大的政治勇气、强烈的责任担当,接续奋斗,实现改革由局部探索、破冰突围到系统集成、全面深化的转变,在许多领域实现历史性变革、系统性重塑、整体性重构,总体完成党的十八届三中全会确定的改革任务,取得了前所未有的成就,为进一步全面深化改革奠定坚实基础。党的二十届三中全会制定的进步全面深化改革总目标以“继续”二字承接党的卜八届三中全会制定的总目标,字字下钧,既是对中国式现代化而临的客观时代背景的科