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1、研读考试说明 理解考点知识 学会整合考点,一、研读考试说明,二、理解考点知识,三、学会整合考点,研读考试说明 理解考点知识 学会整合考点,一、研读考试说明,学好考试说明 夯实基础知识 学会整合考点,考试说明是一个具有指导意义的规范性文件，它具有法规性的约束力。它要求三种人必须严格遵循。,学生：必须按考试说明，掌握说明中列出的所有知识点及相应的考试要求。,老师：必须按考试说明，展开各种教学活动，指导学生复习，准确掌握说明中列出 的所有知识点及相应的考试要求。,命题人：必须按考试说明来命制试卷，准确把握说明中列出的知识点及相应的考试 要求。,一、研读考试说明,学生、老师、命题人三者关系,学生的解题
2、思路：背景材料设问考点,命题人的命题思路：考点设问背景材料,分析法,综合法,老师的作用,研读考试说明 理解考点知识 学会整合考点,一、研读考试说明,1考试内容掌握程度的要求分三个层次，从低到高依次分为了解A、理解B、 应用C。其含义分别是：,A了解。指对有关事实、概念、原理和观点的再现或再认，包括再认或回忆 知识；识别、辨认事实或证据；举出例子；描述对象的基本特征等。,B理解。指在了解的基础上对有关事实、概念、原理和观点进行转换 或解释、 推理，包括把握内在逻辑联系；与已有知识建立联系；进行解释、推 断、区分、扩展；提供证据；收集、整理信息等。,C应用。指在理解的基础上把有关知识使用于新情景、
3、新材料、新问题之中， 分析和解决那些老师未曾讲过或帮助解决过的问题，包括在新的情境 中使用抽象的概念、原理；进行总结、推广；建立不同情境下的合理 联系等。,研读考试说明 理解考点知识 学会整合考点,学好考试说明 夯实基础知识 学会整合考点,一、研读考试说明,2依据课程标准进行命题。,我们必须弄清这样一个关系：课程标准（考试说明）学生教科书,今年参加省卷考试的共有三个市级单位：舟山、衢州、丽水。这三个地 方 学生的教科书有两个版本，这就要求我们在复习时一定要把握考试说明 中的一些条目与课程标准的一致性。这一工作要在老师的帮助下进行。,一、研读考试说明,3试卷体现综合性、人文性、开放性和时代性。,
4、综合性就是要着重考查学生的综合能力。 综合能力是指在掌握基本知识和技能的基础上，把学科内或学科间的有关知 识整合在一起，并应用这些知识去综合分析和解决实际问题的能力，它包括知识 整合能力和知识综合运用能力。 运用能力是指在理解的基础上应用有关知识分析问题和解决问题，以及尝试 进行实际操作的能力，它按能力层次可分为分析问题的能力和解决问题的能力； 按能力范围则分为一般运用能力和综合运用能力。,研读考试说明 理解考点知识 学会整合考点,学好考试说明 夯实基础知识 学会整合考点,一、研读考试说明,4试题难度分布。,容易题：约70%。,稍难题：约20%。,较难题：约10%。,从试题的难度分布（7：2：
5、1）来看，我们的复习策略重点应放在基本知识 点上。对于考试条目中出现的所有知识点我们要全面复习；在此基础上我们还要 有重点的复习；在复习时我们还要树立信心，相信自己定能考取一个好的成绩。,根据今年省命题会议精神，中考的难度系数一定要控制在070075 （平均分必须达到7075分）之间，如果达不到这一要求，命题将要负责任。 从今年的命题要求来看，试题的难度肯定是不大的。,二、理解考点知识,“万丈高楼平地起”这句老话的含义是做任何一件事必须从最基本的做起。学习 也是一样，必须从最基本的知识开始。学习历史与社会思想品德学科，迎接 中考，也必须从最基本的知识，平时的练习开始。,1 历史与社会思想品德学
6、科的考点,研读考试说明 理解考点知识 学会整合考点,2 复习策略,依考试说明为依据，多看书，多做简单的练习。,在此基础上做本年级的综合题。,在此基础上做跨年级的综合题。,用眼、用嘴、动手,考点知识,解题能力,多练习,研读考试说明 理解考点知识 学会整合考点,二、理解考点知识,3 应引起重视的几个考点,历史与社会部分 例如：,能够从地图和图表中获取信息。C级,这一条目既是课程标准（考试要求），又是学生的一个重要能力。我们一定要在平时培养自己 “从地图和图表中获取信息的能力”分析、解释信息的能力运用信息中包含的事实、概念、 原理和观点去解决、分析实际问题。,比较我国南北方、东西部之间的自然和人文环
7、境概况。B级,分析中国地形、气候特点及其对人们生产生活的影响。C级,分析近代中国逐渐落伍人原因。C级,探讨抗战胜利的原因和意义。C级,“人口、资源、环境”问题。C级,理解“因地制宜、优势互补”在区域经济发展中的重要意义。C级,理解经济全球化的趋势及其影响。B级,研读考试说明 理解考点知识 学会整合考点,二、理解考点知识,3 应引起重视的几个考点,思想品德部分 例如：,学会珍爱和尊重生命，实现生命价值。C级,掌握正确认识自我的方法和途径。C级,树立宪法意识，自觉维护宪法尊严。C级,理解犯罪的三个基本特征。B级,学会依法自律，善于同违法犯罪行为作斗争。C级,学会正确行使公民权利，自觉履行公民义务。
8、C级,知道我国是一个统一的多民族国家，自觉维护国家的统一和民族团结。C级,理解实施科教兴国战略的现实意义。C级,认识当代青年的社会责任，做一个负责任的公民。C级,社会主义民主政治建设 思想道德建设,维权意识：生命健康权、人身自由权、教育权、财产权，等,研读考试说明 理解考点知识 学会整合考点,二、理解考点知识,三、学会整合考点,将本学科的考点知识有机地整合起来，这一工作很重要且很难，但意义十 分重大。,考试条目是死的，如果我们将它的几个考点用一条线串起来，这些知识点 就成了一个有机的统一体，于是这些考点就活了。每一道综合题就是用一条主 线串几个考点连结而成的。一道好的题目，是命题人智慧的结晶。,夯实基本知识是前提，学会整合考点是目的。,研读考试说明 理解考点知识 学会整合考点,请你结合自己任教的年级，重构一二个学科知识小体 系，并简要说明理由。,思考题：,谢谢老师们！,