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1、中班美术教学计划：瓶盖画01003010中班美术教学计划：瓶盖画01003010首先，活动目标：1.尝试使用盖帽进行绘画，并体验使用特殊材料绘画的兴趣。2，通过使用“叶子下的葡萄，一对一的团队”的语言，可以在指定范围内烙印整个范围的葡萄。3.与同伴合作，体验共同创造的乐趣。二，活动的准备：1.调整了一些不同尺寸的盖子，紫色和绿色水粉颜料。2，妈妈的葡萄课件。3.配备家具的“葡萄园”。三，活动过程：1，介绍对话，引出故事妈妈的葡萄（1）播放音乐并与您的孩子谈论母亲的事务（反映母亲对婴儿的爱，婴儿对母亲的爱）（2）总结：妈妈爱宝宝，小狐狸的妈妈喜欢它。让我们看看发生什么了？2.讲故事，并帮助孩子以
2、PPT方式理解故事。（1）老师在演示PPT时讲故事。（2）使用问题帮助孩子更多地了解故事的发展。-狐狸妈妈想为狐狸宝宝找到什么？-你发现好吃的东西吗？-母亲在树下休息时遇到了谁？-狐狸宝宝在为母亲吃美味的食物吗？-狐狸妈妈怎么了？（3）老师的总结：为了给狐狸宝宝找东西，狐狸妈妈遇到了危险，被坏人杀死。很差。让我们帮助小狐狸，建立葡萄园，让小狐狸再也不饿了，好吗？3.老师在演示时说明瓶盖的用法（1）引入不同尺寸的瓶盖，并指出可以印刷不同尺寸的葡萄。-了解瓶盖，并考虑可以使用瓶盖的哪一侧打印出葡萄。（2）引入紫色和绿色，表示可以印刷各种颜色的葡萄。-知道颜色，知道葡萄是紫色和绿色。（3）选择一个瓶
3、盖，用手指捏住它，舔一下任何颜色的颜料，将其放在纸上并按一下，就会出现有色葡萄。-老师示范：帮助孩子掌握以儿童歌曲形式打烙印的方法。儿童歌曲：胶囊，拿在手中；按下它，扭曲它，葡萄在树叶下。逐一，顶部大，底部小；我的葡萄很好。4，对老师的要求交待后，孩子们可以自由选择，协调使用物资作业，老师导游。 （播放抒情音乐）（1）老师指导孩子用瓶盖印出漂亮的葡萄，并在葡萄园中印出。-强调葡萄应种植在叶子下，不能在任何地方种植。有叶子的地方就种葡萄。-提醒孩子改变颜色，请务必带上干净的奶瓶盖并重新扭转。（2）对于孩子们，几个孩子可以合作几串葡萄。5.展示美丽的葡萄园。-让我们一起看看。评论评论，哪一串葡萄最好，小狐狸最喜欢它。