《中班美术活动教案：让人快乐的球教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班美术活动教案：让人快乐的球教案.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、中班美术活动教学计划：快乐的球教学计划中班艺术活动的球类教学计划主要包括活动目标，活动过程，活动反映等内容。尝试使用不同的绘画工具在纸盒上创建，合理使用用过的纸盒，并体验纸盒的重复使用。这种乐趣适合幼儿园老师参加中班艺术活动班。快来看看快乐球教学计划。活动目标1.尝试使用不同的绘画工具在纸盒上大胆地创建。2.合理使用用过的纸盘，体验回收纸盘的乐趣。3.培养幼儿的技能和艺术气质。4.让孩子体验独立，独立和创造力的能力。5.引导幼儿丰富辅助材料，培养大胆的创新能力。活动程序一是进口活动。1.老师指导孩子观察老师制作的快乐球。老师：今天，老师给您带来了美丽的东西。你怎么看？2.这个美丽的快乐球。是老
2、师用过纸和皱纹纸。你也想学习吗？其次，观察老师制作的快乐球的例子。老师：问题：这是什么？是什么造的？ “孩子回答了老师的问题，老师得出了一个结论：这是由纸和皱纹纸制成的花球。第三，介绍生产方法。1.老师：让我们取出纸盒和绉纸色带，然后在纸盒上粘贴一圈粘贴，最后将绉纸色带粘贴在纸盒周围。2.老师分发制作的材料，然后将孩子们分组进行制作操作。四，育儿1.孩子自己做，老师指导有困难的孩子做。注意使用剪刀的安全问题和教室的卫生问题。5.展示你的作品。邀请幼儿与同龄人交换作品。活动反思赠送的快乐球吸引了幼儿的注意力，并激发了他们的制作欲望。在老师的讲解和示范中，孩子观察并讨论生产过程。我提供了很多材料来指导幼儿使用纸盘进行生产。活动中使用的皱纸被粉碎成小球。大多数孩子的动手能力和精细动作都在逐步提高。小球很明显。在制作时，每个孩子都需要老师的摆布。帮助可以完成。