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幼儿园大班唱歌活动：小海军活动目标：研究游行的雄伟而有力的歌唱,独立唱歌而不伴奏.2.根据所提供的不同情况,用破碎,中等强度,减速和减弱等方法唱歌.3.通过活动,经验逐步形成一种大胆而不怕困难的意志和品质.活动准备：1.海军帽.2.了解海军,了解海军的特点及其所承担的任务.活动程序：1.复习歌曲看大桥.在歌曲音乐的伴奏下,做划船和划船等动作.唱歌,唱节拍,唱歌词.2,感受小海军强大的歌曲旋律.听听音乐,感受你的感受.如：非常强大,非常精神等等.双手捧在座位上,轻轻踩着歌曲的节拍和力量.3.学唱新歌.老师出示了海军帽,并问道：“戴帽子的人是谁？ 插入歌曲.范老师唱歌.组织孩子们讲述他们听到的歌词并集体朗诵歌词.学会全程唱歌,练习全班,小组,男女歌唱.4.用表情唱歌.唱出行进的感觉. 如何唱出小海军的勇气和魔力？ （破碎,中等强度）创造一个情境. “小型海军炮艇潜入敌人的封锁,我该怎么唱？ （断,紧,中,弱音量）“小型炮艇开得越来越远,怎么唱？ （褪色,慢）提供一系列情境,孩子们用相应的声音表达方式唱歌.“小海军勇敢地启航离开”,“潜入敌人封锁线”,“小海军继续前进,驶向远方. “5,没有伴奏唱歌,孩子在没有钢琴伴奏,独立唱歌,为了更好地唱出声音,唱歌6.听同伴的歌曲,学会与别人的歌曲协调.7,歌曲表现.儿童使用小椅子作为炮艇唱歌和表演.