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1、高考复习,经济生活第一轮复习的建议,一、当前高考复习的四个参考依据：,1、浙江省普通高中新课程实验思想政治学科教学指导意见,(1)、09年浙江省普通高校招生考试方案指出: 语文、数学（文科/ 理科）、外语、文科综合/理科综合依据教育部考试大纲和浙江省考试说明公布的内容范围命题，不超出浙江省普通高中新课程实验学科教学指导意见（以下简称教学指导意见）中规定的相应科目的必修模块和指定选修模块（IA）的范围。 自选模块考试依据教育部考试大纲和浙江省考试说明公布的内容范围命题，不超出相关课程教学指导意见中规定的自主选修模块（ IB ）的范围。,(2)、要研究指导意见的要求 第一、“课标内容”是教学的目标
2、源头，按课直接从课程标准 中摘录，便于教师检索。 第二、“学习要求” “基本要求”主要是提出学生学习要达成的三维目标，提示教师要完成的教学任务。 识记层次：“知道”、“了解”、“明确”、“懂得”等； 理解层次：“把握”、“理解”、“解释”等； 应用层次：“探讨”、“比较”等。情感态度价值观方面的要求，采用体会、认识、感受、感悟等心态词汇，以明确我们在这一维度的具体要求。 “发展要求”主要是针对教育教学的重点、热点问题，根据学科特点和学生实际，从知识，能力，情感、态度与价值观等层次提出的需要适度拓展的要求。 “说明”部分主要是为了保证教学进度、调整学习负担而对学生的学习提出指导性建议，分别列出了
3、“不作拓展的内容”和“不作要求的内容”，学有余力或感兴趣的学生，不受此限。 第三、“教学建议”不是刚性要求，而是一个导向。,2、2008普通高等学校招生新课标统考大纲政治,政治学科考试应在使考生体现出应有的正确的情感、态度、价值观的同时，注重考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。,考核目标与要求： 获取和解读信息 调动和运用知识 描述和阐释事物 论证和探究问题,3、08年经济生活教材的修订,最基本的修订原则或理念有以下四点： 一是贯彻落实党的十七大精神； 二是继续坚持新课程改革倡导的“三贴近”原则， 即贴近生活、贴近学生、贴近实际； 三是总结
4、自2004年新课程改革实验以来的经验和不足； 四是贯彻新课程改革与十七大报告提出的减轻学生 学习负担的精神。,4、揣摩课改实验区近三年高考,广东卷： 08年选择题：信用卡、恩格尔系数、就业观、实现社会公平、印花税税率调整 08年主观题：41题（18分）（1）、对外贸易的经济现象及原因 （2）、人民币升值给传统加工贸易企业带来的影响 （3）、给企业发展提出几条建议,07年选择题：公有制为主体、通货膨胀、抑制房价上涨的措施、税收的特征、 城乡居民收入、对外开放水平 07年主观题：41题（18分）（1）、能源消费变动状况、人均GDP变动情况、单位 GDP能耗变动状况的经济现象 （2）、三个材料（变动
5、状况）之间有什么联系 （3）、材料2和材料3对我国经济发展有何启示,06年选择题：征收消费税的影响、收入分配、降低生产成本、农业发展、财政 作用、投资收益、人民币购买力、对外贸易、劳动力市场、产业结构 06年主观题：37题（11分）公司作为现代市场经济重要的企业形式，其本质 特征就在于出资者的人数较多 39题（18分）。,海南卷： 08年选择题：流通中的货币量、社会必要劳动时间、互补品替代品、 再分配的措施、全面小康、企业所得税调整 08年主观题： 24题（1）、实行最低工资制对劳动者的意义（4分）（2）、劳动者应该推广什么途径来维护自己的权益（3分）（3）、分析企业“裁员”行为的是与非（5分
6、） 26题（1）为什么说08年中央财政预算体现了科学发展观的核心（5分）,江苏卷： 08年选择题：货币政策、企业劳动生产率、恩格尔系数、劳动合同法、 股票债券相同点、企业分配、新型工业化、利用外资与对外投资 08年主观题：34题（12分）（1）、结合材料概括农民生活消费状况 （2）、如何提高农民生活消费水平,07年选择题：个别劳动生产率、互补品替代品的计算、按劳分配的对象、 抑制经济过 热的措施、股票收益的来源、国际贸易的作用 07年主观题：24题（12分）（1）、读图，描述02年以来我国物价水平和需求 变化走势（2）、简要分析图3、4中需求和物价之间的关系,二、经济生活复习的建议,1、强调主
7、干知识与核心概念的掌握 辨别主干知识与核心概念的依据： 理论上的重点、生活的落脚点、时事政治的热点。,第一单元： 核心概念：货币、通货膨胀、通货紧缩、价格、 价值、社会必要劳动时间、恩格尔系数 主干知识：货币的本质、货币的职能、 树立正确的金钱观、价值规律、 商品价格变动对生产和生活的影响、 影响消费的因素、树立正确的消费观,第二单元 核心概念：公有制、企业、公司、股票、 债券、储蓄。 主干知识：我国的基本经济制度的内容、 原因和意义 公有制主体地位的体现 公司经营成功的主要因素 树立正确的就业观 依法维护劳动者的权益 学会正确理财,第三单元 核心概念：按劳分配、效率、公平、 财政、税收。 主
8、干知识：我国的分配制度 正确处理效率与公平的关系 财政的作用 为什么依法纳税,第四单元 核心概念：市场经济、宏观调控、 科学发展观、全面小康、 经济全球化。 主干知识：市场经济的局限性 维护市场规则的手段与意义 宏观调控的目标与手段 促进经济持续协调发展 经济全球化的影响 加入世界贸易组织对我国的影响 对外开放的新战略。,2、通过构建知识体系帮助学生记忆，要强调在理解的基础上加强知识的记忆，要通过有效的训练增强记忆。,知识逻辑,知识间的联系,3、一定重视对教材每单元后的综合探究的处理,综合探究本身就是对一个单元知识的总结与延伸，07年考了政府权威、08年考了有序的政治参与，从中可以看出 高考出题者对综合探究的青睐，因此，四本必修教材的综合探究，都应当认真处理。最好将每个综合探究的内容提炼成知识点。,4、关注热点,虽然第一轮复习不用专门讲热点专题，但是平常教学应该将热点与课本知识结合起来，利用热点，让学生学会分析和解决问题的能力，拓展学生视野。,山外有山 天外有天,谢谢大家,2008。9,