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1、小班安全地震来了,我不怕教学案例反思小班安全地震来了,我不怕教学案例反思主要包括设计思想,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,让孩子们了解地震的一些基本知识,教育幼儿在地震时不要恐慌发生,以避免安全的地方.知道必要的逃生技巧,适合幼儿园教师参加小班安全活动课,快来看地震来了,我不怕课程计划.设计理念：地震 - 灾难的第一次！ 1976年7月28日的唐山大地震,2008-5-12汶川大地震都是突如其来的“水淹野兽”,你无情地毫无预警地来到你身边,造成重大人员伤亡.可以看出,地震知识,减震器以及如何保护自己等基本保护措施应该从现在开始学习,掌握一些,并在问题发生之前预防.让孩子们提高他们
2、的防震意识,当灾难来临时,他们可以更好地保护自己,更好地掌握逃生技能.面对灾难不会感到震惊！活动目标：让孩子们了解一些地震的基础知识.2,教育幼儿在地震发生时不要惊慌,避免安全的地方,知道必要的逃生技能.3.培养孩子彼此关心的情感,提高他们的安全意识.4.探索和发现生活的多样性和特征.5.最初培养幼儿解决现有生活经历问题的能力.活动准备：1,地震现场图像数据,小蟾童防震减灾科学卡通,地震生存手册漫画版图片6.2,一些道具：枕头,书包,洗脸盆,毛巾等.活动程序：首先,引入谈话,引起幼儿的注意.老师：儿童,5月12日在四川汶川发生了一件可怕而悲惨的事.让我们来看看这么严重的事情. “其次,播放“5
3、12”汶川大地震的视频,并以震撼的地震情景介绍该主题.三,围绕视频和孩子们讨论：你刚才看到了什么？ （告诉孩子这是地震.）2.老师总结：在地震中,地面剧烈震动,房屋倒塌,地面开裂.道路被扭曲,汽车被砸碎,房子倒塌后,房子里的一切都被压碎了,有时候我们的生命受到了威胁.四,播放课件地震生存手册（漫画版）,在发生地震时教育幼儿,不要惊慌,及时躲藏.老师：孩子们,虽然地震很厉害,但孩子们不能恐慌.地震开始时,地面开始震动,有一段时间可以逃脱.如果你在这么短的时间内躲在一个安全的地方,它就不会受伤. “引导孩子们逐一观察课件,并向孩子们解释地震.如何回应是安全的.1.摇晃时立即关火,立即扑灭火灾.2.
4、不要惊慌于在户外跑步.3.打开门,确保出口.4.对于户外场合,保护头部,避免危险.5.按照百货商店或剧院工作人员的指示行事.6.汽车停在路边,禁止控制区域.7.务必注意山体滑坡,山体滑坡或海啸.8.在避难期间徒步旅行并至少携带物品.9.不要听谣言,不要轻举妄动.5.让孩子们观看地震特殊动画小蟾童,让孩子们通过动画的形式了解地震,并巩固防震减震的方法.6.地震演习.七,活动延伸：学习孩子们的歌震前动物有预兆,使用简单明了的动物形象让孩子在地震前知道一些迹象.活动反映：孩子们是第一个感受到地震和第一次地震演习的孩子.这是非常新颖和有趣的,每个孩子都非常热情.他们没有如何应对地震的经验.大多数孩子不知道如何回应和逃避,但在这项活动之后,幼儿有安全知识和技能逃脱.个别幼儿的适应能力需要提高,智力不高,能力未达到预期水平.此外,个别儿童的技能较低,将来需要锻炼.