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1、小班安全课程计划：将会咬人的电力小班安全课程计划：将会咬人的电力活动目标：1.认识到“电力危险”的迹象.2,通过故事知道电插座隐藏会咬人的电,不能用手触摸.3.最初培养儿童安全用电和安全意识.活动准备1.“电子危险”标志的图片,一块电子插件板2,指法：灰太狼,小老鼠3,一套供儿童操作的图片;一张笑脸,一张哭泣的照片.活动程序：1.欣赏故事并根据故事提出问题：（1）谁在故事中？（2）他们偷了什么宝宝？ （老师要求孩子提问并出示电动配线架）（3）电气接线板中隐藏了什么？电气接线板可以接触吗？（4）我们教室的电动配线架在哪里？你的电动配线架在哪里？2.认识到“电力危险”的迹象：老师：喜羊羊给我们带来
2、了很多照片.让我看看并展示图片,引导孩子们识别他们并说出他们在哪里看到过这样的迹象.谁是对的？（1）老师：这是两只喜羊羊给我们每个孩子的照片.他想测试我们.这两张照片上的孩子是错误的. （儿童可以自由交流并要求个别孩子谈论它）（2）提出哭泣的脸和笑脸,请根据自己的判断将孩子送到笑脸,然后送到哭脸.4,总结说明：教育孩子不要触摸电源板,不要将手指和小金属片放入电源插座的小口中,电器插头应插好父母,学会安全用电.附在故事：电力将咬人一只小老鼠舔了舔山羊然后走了出去,溜进了房子,偷了一些东西,发现了一个婴儿.这个宝宝是白色的,身上有许多小嘴,身后有一条细长的尾巴.小老鼠只需将电视插头插入小口,电视即
3、可通话,台灯插上插入小口后,台灯亮,电风扇插入小口,电扇转动.小老鼠想：这是一个好孩子,我必须偷它.但是,宝宝比小老鼠大,怎么移动呢？小老鼠说：我打算请朋友帮忙. “刚刚出来迎接灰狼,小老鼠赶紧说：灰狼,喜羊羊有个孩子,你敢偷吗？ “灰太狼马上说：我什么都不怕,带我去那里！ “当我来到喜羊羊家庭时,灰狼看着婴儿摇了摇头说：那个孩子是什么？我不能吃它,它不好玩,我不偷它. “小老鼠非常急于说：宝宝很棒.它可以使电视通话,让台灯点亮,让电扇转动. “灰狼立刻目瞪口呆,抓住婴儿,他的手指伸进婴儿的小嘴里,”啊！ “灰狼尖叫着,感觉整个身体都麻木了,身上的头发竖立起来了.小老鼠尖叫着：灰狼,危险！把它扔掉！ “但灰狼无法摆脱它,尾巴也着火了,黑烟正在上升. “噢！灰狼尖叫着晕了过去,小老鼠吓坏了,逃走了.喜羊羊回家后看到灰狼晕倒在地,说道：“灰太狼一定是来我家偷东西的.我得赶紧报警. “袋子里的成年人拿着灰狼把它关起来,等着灰狼醒来,袋子问成年人：”灰太狼,你是怎么晕倒的？ “灰狼低下头说：喜羊羊有一个孩子,当我触摸它时我晕了过去. “这个包听了这个大个子的笑声,然后说：那是电插件板.电动配线架上有电,会咬人.你的手必须伸进电插板的小口.你被指控,醒来并不坏. “灰太狼太害怕了,他不能碰到电插头.