小班安全活动教案:小兔去春游教案.doc

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1、小班安全活动课程计划:兔子去了春游计划小班安全活动兔子去春游教学计划主要包括活动目标,重大难点,活动准备,活动过程等内容,了解春游户外安全警示标志,了解安全标志的作用,可以支付注意自己的警示标志下活动是安全的,适合幼儿园老师参加小班安全活动课,快来看兔子去春游课程计划.活动目标:1.了解春游中的户外安全警示标志,了解安全标志的作用.2.在出现安全标志时,请注意您的活动安全.3.培养幼儿解决现有生活经历问题的能力.4.积极参与游戏活动,学会保护自己.5.加强幼儿的安全意识.难度很大:可以了解户外安全标志,了解安全标志提醒我们的内容.活动准备:1.小兔去春游故事和PPT.2.各种户外安全标志.活动

2、程序:首先,互动交流,激发兴趣和孩子们最近分享春季旅游活动的回忆,并在春游期间再次体验愉快的心情.题:我们几天前去过哪个春天?你最开心的是什么?简介:我们喜欢去春游.每个人都乐意去,安全回来.没人受伤,太开心了!二,欣赏故事小兔去春游(观察一下春游期间会遇到的一些安全标志)春季旅行安全标志:系好安全带,禁止越过栏杆,不要喂1,引发故事:今天还有一个小动物也想去春游,猜猜谁会呢? (兔子).让我们看看兔子是否像我们一样快乐,我们将安全回来.2,第一段:兔子去了春游,它去了教练,在车上看到这样的标志,这是提醒大家该怎么办?3.第二段:兔子来到动物园,看到小企鹅在栏杆后面的游泳池里游泳.它试图把栏杆翻到小企鹅的一边.突然看到这个标志(没办法过篱笆),这个标志是什么让我们想起了什么?4,第三段:兔子和每个人都看到了黑冠鹤,感觉黑冠鹤是如此美丽,正试图把他的饼干吃到黑冠鹤上,但却发现了一个标志,这个标志告诉我们什么?总结:当兔子去春游时,因为它了解了安全标志,孩子们还提醒兔子要避开危险并保护自己,所以兔子可以像其他人一样快乐地去春游.兔子,谢谢你!三,游戏:快速识别标识(审查并巩固对安全标志的理解)老师在教室开放空间放置三个安全标志,孩子们随着音乐和老师走路,音乐停止了,老师说了一个标志,孩子明白将来,我很快找到了标志并站了起来.我找到的最快的孩子是胜利者.

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