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1、小班安全活动课程计划：幻灯片幻灯片课程计划（反思教学）小班安全活动幻灯片教学计划（带教学反思）主要包括活动设计背景,活动目标,教学重点,难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,学习正确的滑动方式,初步培养安全意识.适合幼儿园教师参加小班安全活动课程.来看看幻灯片幻灯片课程计划.事件设计背景幻灯片是孩子喜欢的玩具.刚进入公园的孩子不知道如何制作正确安全的滑梯.当他们来到幻灯片时,他们会很兴奋.有时他们会战斗并抓住滑道,这会造成一些危险.因此,我设计了这项活动,让孩子们学习正确的幻灯片,引导孩子们在排队时学会有更多的人,以便成为一个小文明人.活动目标1.学习正确的滑行方式.2.最初培养安全意识.
2、3.测试孩子的反应能力并锻炼他们的个人能力.4.培养孩子敏锐的观察能力.5.培养幼儿解决现有生活经历问题的能力.教学重点,难点滑行和自我安全的正确方式,活动准备1,儿童歌曲滑滑梯的准备2,几个鸡头饰,几个小纸板制成的虫子,2个幻灯片活动程序：老师扮演鸡妈妈,孩子们玩鸡.鸡妈妈玩鸡宝宝区草.鸡妈妈:孩子们,今天天气真的很好,妈妈带你去草地捕捉虫子,好吗？（老师和孩子们读了这首歌滑滑梯并走出教室走到操场上的滑梯.）鸡妈妈：孩子们,看,有一座山,草就在山的一边,我们要翻山越岭在草地上玩,你会爬吗？ （请让孩子试试幻灯片）鸡妈妈：小孩,你看他是不是很滑？他怎么滑倒？ （教室根据孩子滑倒的情况进行指导.
3、如果地方不滑,请另一个孩子再次滑动,最后总结一下.）鸡母的总结：山的这一边是楼梯一侧的滑梯.当你在楼梯的一侧时,你必须用双手握住楼梯两侧的把手,眼镜看着楼梯,一个接一个地爬上去,爬到楼顶.慢慢地坐下并将幻灯片放在幻灯片的两侧.腿靠得很近,慢慢向下滑.2,鸡宝宝和鸡妈妈一起滑.鸡妈妈：你会穿过这座山吗？让我们一个一个地爬山,去草地去捕捉虫子. （老师观察孩子幻灯片的情况,引导孩子们以正确的方式播放幻灯片.）3,鸡妈妈：孩子们,我们安全地经过了山,现在我们在草地上,让我们一起捕捉昆虫.4,鸡妈妈和鸡宝宝回家.鸡妈妈：小孩,天已经黑了,我们回家吧. （老师引导孩子从另一条路回家,路上还有另一张滑梯）鸡妈妈：小孩,看,背面有一座山,你能安全爬吗？ （引导孩子们查看刚刚学到的幻灯片）鸡妈妈：看来我的宝宝会爬山,好吧,现在我们慢慢爬过山去回家. （儿童幻灯片,教师注重观察,适当的指导.）附上滑滑梯儿童歌曲：幻灯片,幻灯片,你不要担心,像登山一样上升,爬上一层和一层,像飞机一样下降,突然倒在地上教学反思通过这项活动,孩子们可以快速掌握正确的滑行方式,除了少数弱平衡能力的孩子无法完成动作.在老师的提示下,孩子们可以一个一个地玩滑梯,以免推,不挤,不打.