托班科学教案:小花小草要喝水.doc

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1、托宾科学课程计划:小花和草喝水幼儿园托宾科学课程计划:小花草喝水幼儿园托宾科学课程计划:小花草喝水活动目标:尝试浇水小容器,以刺激宝宝对小花草的喜爱,体验活动的乐趣.活动准备:一些大桶,几个各种颜色的小水桶.数学3卡.活动过程:激发兴趣 - 浇水尝试 - 结束部分.首先,激发兴趣老师背诵了这首歌,引起了宝宝的兴趣;太阳的父亲真是顽皮,太阳是身上的热,我们的宝宝正在做好,喝着嘴巴打开水解来解渴.老师:天气很热.除了我们还有谁会口渴?年轻:小狗,小猫,兔子,老师.老师:我们的宝贝非常聪明.我知道小狗和兔子会口渴.我还以为老师会口渴.真的是一个有爱的好宝贝.2,老师:我们幼儿园的草,美丽的小花,还干

2、了,口渴,小曹小华对朱说:太阳真的调皮,晒干身体,小花和草喝水,宝宝会帮助? “今天,我们在欢欢班的宝宝和朱老师去小曹小华喝水了.第二,浇水尝试1.讨论:我们要给小花浇水,我们应该怎么做?年轻:水,桶.老师:现在,朱老师改变了什么? (碗)这个桶是什么颜色的? (年轻:红色).老师:什么形状? (回合)老师:朱老师又变了,变成了一桶什么颜色?年轻:蓝色老师:朱老师又改变了,换了一桶颜色?年轻:黄色老师:我们一起算多少桶?年轻人:1,2,3,3个水桶老师:是的,它是3个桶(显示数字3)这是3,3,3老师:哎呀,这三个桶还不够.朱老师已经改变了,改变了很多桶.宝贝,我们每人都拿一桶.老师:宝贝,让我们看看这个大桶里有什么? (杨:水)对,朱老师先淹死在大水桶里,然后把它带到小花草丛中喝水. 小花啜一口,别担心,急于尴尬. 小草,你也咬一口,别担心,你要焦虑. “3,老师:宝宝也应该为小花和草喝水. (鼓励每个宝宝参加活动)第三,结束1,宝贝,我们休息一下,看,小华草是笑,谢谢宝贝.我们怎么说(年轻人不要感谢你)我们的宝宝给小花和草带来了很多汗水,额头上有汗水,脸上有汗,口渴.年轻人:口渴.2,用孩子的歌来引导宝宝喝水:太阳真的很顽皮,太阳晒在身上,我们的宝宝正在浇花,喝着嘴打开水解来解渴.

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