《教育随笔：孩子拿了东西回家后.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教育随笔：孩子拿了东西回家后.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、教育论文：孩子带回家后最近刚刚工作的同事肖兰最近遇到了不满.班上的一位家长实际上去了导演办公室起诉她.到底发生了什么严重的事情？最初的事情是这样的：小兰的班级是一个小孩子和一个邻居.一天放学后,他们两人都去了小琪的家里玩.小琪给了一对磁铁,说他们从幼儿园带回家,他们还有几块.第二天我来到公园的时候,当母亲归还磁铁时,她告诉了小兰老师并批评了他们.小兰老师离开公园后,与小琪的母亲交换了这件事,并让她让孩子带上磁铁,但小琪的母亲并没有把它视为理所当然.她说,“我知道.”后来,小琪带了磁铁.在早上的谈话中,肖兰老师将小七的事务作为集体教育的典范.在接下来的几天里,几位家长继续向小兰询问此事：老师,我
2、听说你班上有孩子带回幼儿园的东西？这个习惯真的很糟糕. “小蓝老师抱怨道,说道：哦,是的,小奇把磁铁拿在教师的黑板上,把它放在黑板上,但它已经来了. “一通十,十通百,小琪拿了幼儿园的事.这件事在父母之间传播得很快,很快就传到了小琪的母亲的耳边.小琪的母亲低声对老师说,老师,我们有幼儿园的磁铁吗？你已经过来了吗？你为什么要和人一起去？你是说我们是小偷吗？你的老师怎么样？儿童教育？你打电话给我们的孩子,将来我们的父母怎么样？我不会忘记这一点,我正在寻找你的领导者来评估. “肖兰老师认为她在整个事情上没有犯过太多错误.她说的是事实.最后,它不是为了孩子.小琪的母亲对孩子的教育问题漠不关心,并没有配合老师的建议.她甚至告诉导演办公室小兰的老师感到特别委屈.几位经验丰富的同事聚在一起,记得他们以前经历过类似的事情,他们急于向小兰教授课程.首先,小琪的磁铁行为显然无法与传统的“偷”相媲美.大班儿童的自我控制能力还比较差.在服用其他人或集体物品时,主要是因为好奇心.当特别喜欢的东西时,我忍不住接受它.看来我不自觉地看着它.进入你自己的口袋.其次,他们仍然不知道他们是什么.