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大班中国画课程计划：蜗牛慢慢爬行1.欣赏中国画中蜗牛独特的螺旋形状.2.学习使用中心绘制蜗牛的螺旋形状.3.体验中国画创作的乐趣.活动准备小孩子已经了解了蜗牛的结构和生活习性.2,课件：很多蜗牛图片.3.中国画工具和材料.活动程序1.享受它,体验画面的乐趣.老师：这幅画上有哪些小动物？他们在做什么？你怎么看待他们的心情？2.专注于蜗牛壳独特的螺旋形状,并讨论绘图方法.（1）讨论蜗牛壳的螺旋图.老师：这些画中的蜗牛是什么样的？ （蜗牛壳在背面,蜗牛壳是螺旋状的,头上有触须.）我们怎样才能画出这种螺旋状的形状？（2）讨论蜗牛身体的绘画方法.老师：蜗牛的身体涂料怎么样？（3）教师摘要：用笔尖中心将iijl蜗牛壳从内到外或从外到内包裹;笔尖是浅墨水,先拖动然后画出身体,最后加上触手.3,孩子的创作,教师及时提供指导和帮助.老师：你要画几只蜗牛吗？你要画的蜗牛在哪里？你在做什么？4.展示儿童的作品,引导他们相互欣赏和评价.老师：你最喜欢哪种蜗牛地图？为什么？评估可以关注图片中颜色的丰富程度,内容和品味,笔的一致性等.评价在活动开始之前,可以在热门科学区域展示大量与蜗牛相关的图片,以帮助儿童了解和熟悉蜗牛的基本特征.活动结束后,您可以在艺术区提供笔墨,供孩子们继续创作中国画.