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1、大班智力游戏活动教学计划：制图卡和计数教学计划（带教学反思）大型智力游戏活动的绘图和编号教学计划（带教学反思）主要包括活动目标,活动准备,活动规则,活动反思等.旨在培养儿童的分析,概括和快速计算能力.掌握少于三个数字的构成,初步了解加减法,加减法与互惠关系.适合幼儿园的老人.教师有一大类游戏课程.让我们来看看绘图卡和计数的教学计划.活动目标1.培养儿童的分析,概括和快速计算能力.2.掌握三个数字的组成,了解加减法之间的关系,以及加法和减法的互易性.3.愿意大胆尝试并与同行分享您的经验.4.在活动中,让孩子体验与同龄人一起玩耍的乐趣,并愿意与他们一起玩耍.5.培养儿童的思维和口头表达能力.活动准
2、备每个人切割三张相同尺寸的纸张,用小按钮在纸上画1到3个点,然后写下相应的数字.游戏方法：儿童志愿者组合,每组两个游戏,用剪子、包袱、锤输赢,胜者先抽奖,另一个孩子数,三个或更少组成,加减操作练习,计算给快孩子得到一朵红色的花,比赛结束,更多的红色花朵赢了.活动规则面朝下,一次只能画一个,吸烟或多或少被认为是非法的.活动反映由于活动前的充分准备,为每个孩子准备了一套游戏卡,充分激发了孩子们的热情.在这项活动中,孩子们对数学活动表现出极大的兴趣.特别是在游戏领域,孩子们以剪刀,行李,锤子等形式玩耍.掌握组成,加减法小于3,初步了解加成交换部.它培养了孩子们的快速计算能力.只有少数孩子,如董宇通和王子衡,不太擅长增加或减少互惠关系.