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1、大班语言课程计划：因为,所以1,可以正确使用因为所以来充分表达语音的内容.2.培养幼儿的逻辑思维能力.活动准备1,物理（苹果,梨,香蕉,铅笔,书籍,橡皮）2,图片（海,小鱼,草,鸡,天,鸟,羊,草,狗,骨头,鸡,昆虫）3,春,夏,秋,冬季风光图片活动程序首先,让孩子们对这些项目进行分类,并使用“因为,所以”来充分表达他们为什么如此.老师：老师有一些东西.谁可以帮助老师对他们进行分类？（儿童分类）老师：说你为什么如此分裂.（儿童表达自己的方法）老师：老师现在用一对相关的词来谈谈你以前的分工：因为苹果,梨和香蕉都是水果,所以把它们放在一块.老师：老师刚刚有一对相关的词是因为所以,因为意味着原因,所
2、以表示事情的结果.老师：谁可以用因为那样模仿老师,为什么要把橡皮,铅笔和书放在一起？（教师要求孩子们使用完整的单词,因为他们都是学习工具,所以把它们放在一起）其次,孩子正确粘贴图片并使用因为来表达自己粘贴的原因.老师：老师有一些照片.请让孩子将它们粘贴在正确的位置.并使用因为完全说出你自己的粘贴理由.2,如：因为鸟喜欢在天空中飞翔,所以把它放在天空中.因为小鸡喜欢在草地上玩耍,所以把它放在草地上.因为小鱼喜欢在水中游泳,所以把它放在水里.因为鸡喜欢吃虫子,所以把它们放在一起.因为小狗喜欢吃骨头,所以把它们放在一起.因为羊羔喜欢吃草,所以要把它们放在一块;第三,展示四季的图片请使用因为来完全如何区分四季.老师：这里的四张照片是我们四季的地图.你应该仔细观察它们.用因为说出他们是什么季节.2,如：因为柳树刚刚萌芽,所以它是春天.因为孩子们穿背心和短裤,这是夏天.因为叶子是黄色的,而其他的是在地上,所以它是秋天.由于天空上下的雪,这是冬天.第四,联系生活,谈谈何时使用因为,所以在生活中.如：因为肚子饿了,所以吃.因为口渴,喝水.因为天气炎热,我不得不穿裙子.因为天气很冷,外出时我必须戴帽子.