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1、幼儿园小班课程计划：桌椅之间的对话 活动1.了解桌椅的使用以及爱桌椅的意义.2.养成幼儿珍惜物品的习惯.活动准备熊家的场景 - 椅子和桌子都躺在地上,小毛巾的数量与儿童数量,幼儿园里好事多音乐乐队.【活动程序】1,进口部分老师：今天,我要带小班的孩子到小雄家做客（带小孩去安排小雄家的场景）老师：是的！熊家发生了什么事？如果椅子倒置,我该怎么办？幼儿自由：（1）我们帮助它（2）我们帮助它解决当有一个哭老师：嘿？谁在哭啊,事实证明小椅子在哭,我会听,为什么哭呢假装听耳朵请让孩子坐下,老师告诉孩子他为什么哭,然后进入主题.2,扩展一些老师的故事表达附在背后的故事问题：（1）桌椅为什么会哭？（2）请告
2、诉孩子们,你知道小桌椅的用途是什么吗？（3）小桌子和小椅子的使用可能非常大.小椅子让我们每天都坐在上面.我们害怕累.小桌子让我们可以全天编写,绘制和玩游戏.他们就像我们的.朋友,我们该如何关心这两个好朋友？（4）如果孩子告诉我们我们的脸很脏,我该怎么办？ （洗涤和洗涤）小桌子和小椅子应该洗涤和洗涤,对吗？今天,我们来洗一下小熊的小椅子和小桌子吧.放置背景音乐,为每个孩子用毛巾擦桌子和椅子,老师会指导游览,让孩子擦拭清洁剂,及时称赞快速干净的孩子3.结束部分：教师摘要：孩子们应该知道小桌子和椅子应该得到照顾.孩子们实际上有很多好朋友,比如水彩笔,小书,玩具,每个人都应该喜欢它们.音乐幼儿里的好事多听起来老师与孩子们一起表演,教学活动结束了.附上故事：桌椅的对话我们都是小熊家庭的小桌子和小椅子.在熊睡觉后的每个晚上,小桌子和小椅子都在谈论耳语：小椅子：我们的主人,小熊,根本不喜欢我,整天坐在我的身体上,摇晃我的身体,我的身体在尖叫.我很快,我的骨头分崩离析.它伤害了我,我的一条腿被打破了,我成了一个受伤和生病的人.小桌子：我们的主人对我来说是一样的.我整天都在涂鸦,而且还把小糊状物贴在我身上.我吃的米饭没有清洗干净.有时我坐在我的身上.我真的不想在这所房子里.小椅子和小桌子说着喊道.1/2