幼儿园小班社会活动教案:新朋友.doc

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1、幼儿园小班社会活动课程计划:新朋友设计意图:新学期开始,孩子根据不同的年龄分为不同的班级.在新的组合课程中,无论是孩子,老师还是学生,都有老朋友和新朋友.我熟悉陌生人.对于这种情况,我设计了事件新朋友.活动目标:幼儿愿意在每个人面前说出自己的名字,愿意和每个人一起玩游戏.2.可以关注其他孩子,有了解同伴的愿望.愿意接近老师活动准备:1.每张孩子自己照片的一张照片.2,布料玩具,老师制作的小红花或小孩子喜欢的小礼品贴.活动程序:(1)教师亲吻和拥抱孩子导入语文老师;孩子们是你上小班的第一天.你在课堂上看到这么多孩子,让我们互相认识,好吗?蹒跚学步:好.老师:现在老师先介绍自己.老师:今天老师给孩

2、子们送了很多礼物(展示玩具,小红花等).老师喜欢你,想和你成为朋友,谁想成为我的新朋友?播放音乐幼儿园里真快乐在音乐结束时,两位老师去找孩子,并对他们说:我喜欢你!我想和你成为一个好朋友. 和孩子们一起拥抱,然后送一份小礼物.(2)鼓励幼儿大胆说出自己的名字老师:现在,哪个孩子想要自我介绍,你可以收到一份精美的礼物.请把手举到订单中间,然后大声说出来,我的名字是:XXX. “2.不要对个别胆小,害羞的孩子太不情愿.老师可以帮助他说老师鼓励他亲吻和握手.(3)教师展示全班的个人照片老师:孩子们看了老师拍的照片.是谁,他的名字是什么,在哪里?孩子用手指伸出来,在照片中说出孩子的名字.如果你回答了正确的孩子,你可以得到一朵小红花或一小块糊状物来鼓励.2.找一个你喜欢的新朋友,或者你自己的桌子.老师:你新朋友的名字是什么?寻找,他的照片在哪里?(4)让孩子们组成一个大圈来制作找朋友游戏.老师拍了一个孩子寻找朋友的视频.播放音乐寻找它,找朋友,找一个好朋友,敬礼,握手,你是我的好朋友. “活动结束:孩子们很高兴今天在幼儿园见到这样的新朋友.让我们来看看今天孩子们的精彩表演.1/2

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