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1、幼儿园小班科学课程计划 - 缺少什么 活动通过手术活动,孩子们可以初步认识到溶解现象.2,愿意参加科学活动,可以用简单的语言告诉老师和同伴.3,通过游戏,谈谈幼儿发展思想,激发知识和欲望.活动准备1.每个孩子一杯,一个搅拌器.2,糖,盐,奶粉,水果,味精,肥皂片,水果（苹果片,橙花瓣等）大豆,红豆,绿豆,鹅卵石,沙子等.【活动程序】1.告诉孩子们,老师今天带来了很多东西,这引起了孩子观察和学习的兴趣.1）观察教师实验：老师拿出一杯水,一些糖,让孩子观察糖是如何放入水中的？（看不见,融化）2）老师拿出一杯水,一些鹅卵石,让孩子观察鹅卵石是如何放入水中的？（仍然可以看到,不解散）问：请孩子们考虑一
2、下你通常在水中看到的还能溶解吗？ （盐,水果,奶粉等）老师总结：有些东西溶解在水中,变得看不见,有些东西不溶于水.2,让孩子做小实验（可选）1）介绍活性物质,让孩子们知道实验材料的名称.盐,奶粉,水果,味精,肥皂片,水果片,红豆,绿豆,大豆,鹅卵石,沙子等2）让每个孩子尝试并选择放入水中的材料并观察结果.3）交换实验的结果：我知道有些东西在水中,不能被看见,融化,有些东西可以看到没有融化.单击以查看该文件3,问个别孩子让一些小孩谈谈你放在水里的东西？怎么样了？鼓励幼儿告诉他们的老师和孩子他们的发现.活动的延伸教师继续引导幼儿观察物质在日常生活中溶于水的现象,鼓励孩子做更多的实验,并通过实验学习更多.1/2