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1、幼儿园小班美术教学计划小泡泡和大石头（画棒） 活动1.尝试使用不同大小和颜色的圆圈来表示物体的重量. （重点）2,可以选择多种颜色来大胆涂装. （困难）在老师的指导下,巩固油画颜色的变化程序.活动准备一台鼓风机,一大堆鹅卵石.每人一盒油画棒.3,儿童书籍：小泡泡和大石头.【活动程序】首先,老师吹泡泡,观察泡沫的形状,颜色和运动.T：我们吹出的泡沫是什么样的？ （圆形）泡泡是什么颜色的？ （有色）吹出的气泡在哪里飞？ （上面）2,老师总结：彩色气泡圆润,轻轻一吹,一吹走就飞走了.第二,引导孩子观察鹅卵石.这是什么？石头是什么样的？它是什么颜色？与气泡相比,哪一个更大？把它放在手上是什么感觉？石头
2、能飞向天空吗？为什么？2,小石头的特点.第三,老师演示画小气泡和大石头.T：今天,小气泡和大石头要我们画一幅图像.让我们首先运用我们的大脑.哪些大石头可以画在纸上？用什么颜色画？在纸上画的小气泡在哪里？用什么颜色画？为什么？2.教师示范画.（1）显示油画粉彩,T：小蜡笔开始给泡沫画像,小蜡笔,在上面,转身,这个头是手拉手,吹成小气泡（小气泡,红色气泡）你想吹什么颜色的气泡？当我改变颜色时,我应该怎么做用过的油画棒？我应该把它放在哪里？哇,看！红色的气泡和黄色的气泡会吻你！（2）让孩子画一块大石头的画像：一把小蜡笔,把它转到下面,头部是手拉手,变成一块大石头.你想改变什么颜色的石头？四,儿童画,老师指导.引导孩子尝试用不同的颜色显示屏幕上物体的大小,重量和重量.5.欣赏工作.你喜欢哪个肖像？为什么？1/2