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1、幼儿园小班艺术活动课程计划：寻找尾巴的小金鱼 活动1.尝试选择你喜欢的方法来帮助小金鱼添加尾巴.2.体验帮助他人的快乐心情.活动准备1.经验准备：幼儿已具备叶揉的基本技能.2,材料准备：枫叶（干燥和压平后）,抹布,棉签,各种颜色的水粉颜料,各种形状和颜色的纸张.3,儿童的艺术专辑,老师自制的“河里的小金鱼”图片.活动焦点1.尝试选择一条小金鱼,用你喜欢的方法添加一条尾巴.2.您可以将tail添加到相应的（）位置.【活动程序】首先,老师引导孩子们欣赏自制作品“河里的小金鱼”,引导孩子们的兴趣.老师：花园里有几条小金鱼游泳.突然,一些小金鱼的尾巴消失了.他们可能会焦虑：“我们不能没有尾巴游泳,我们
2、该怎么办？孩子们,过来帮忙考虑吧！ “”老师：解决方案是什么？（儿童免费讨论）3,老师和学生共同总结：可以用树叶打印,可以用棉签画画,可以贴纸. “二,对孩子的操作,老师的指导,帮助.老师：每个孩子桌上都有一张纸.有没有尾巴的小金鱼.他们都渴望找到自己的尾巴.请来帮助小金鱼添加尾巴！ “2,师：我们先涂上叶子另一面的颜色,待涂上均匀涂层.冲压时,手不能移动,所以印刷的尾巴看起来很好. “3.老师帮助有困难的个别孩子进行操作.老师：孩子们想办法帮助鱼加尾？尝试使用你喜欢的方法帮助小金鱼. （老师提醒孩子尝试其他方法来添加尾巴.）三,欣赏和评价.老师：嘿,发现小金鱼的尾巴.他们非常快乐.你帮小金鱼快乐吗？ （老师引导孩子欣赏他的工作,体验帮助他人的快乐.）2,老师：小朋友说,你帮了多少小金鱼,你是怎么帮忙的？ “老师带领孩子们玩“小金鱼”游戏并结束活动.1/2