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1、小班艺术活动课程计划：钓鱼课程计划（反思教学）小班艺术活动钓鱼课程计划（带教学反思）主要包括教学目标,教学重点,教学过程,教学反思等内容,学会画简单鱼类,展示鱼类的基本特征（鱼鳞,鱼头,鳍,鱼尾）,发挥自己的想象力,画出你最喜欢的鱼,适合幼儿园老师参加小班艺术活动课,来看看钓鱼课的计划.教学目标：1.学会画简单的鱼,展示鱼的基本特征（鱼鳞,鱼头,鱼鳍,鱼尾）.2.用你的想象力画出你最喜欢的鱼.3.培养孩子只能操作手的能力,并根据观察到的现象在同龄人之间大胆沟通.4.引导幼儿用辅料充实工作,培养大胆创新能力.5.让孩子体验独立,独立和创造性的能力.教学要点很难：重点：了解鱼的成分,形状和颜色困难
2、：能够画出各种形状的鱼,装饰和涂色教学过程：课前准备老师与学生互动首先,导入新课程讲故事和介绍主题,我们想帮助祖父 - 钓鱼（董事会主题）第二,教授新课程你知道鱼的哪个部分是由哪个组成的？ （鱼头,鱼身,鳍,尾巴）你看过什么形状的鱼？当学生回答时,老师张贴了一张相同形状的空白纸,并添加了一个尾巴（三角形,圆形,半圆形,椭圆形,四边形）.3.使用学习的线条装饰鱼并在白纸上添加绘画（直线,对角线,波浪线,折线,螺旋）你看过什么颜色的鱼？白纸翻过来显示已绘制的鱼（红色,黄色,蓝色,彩色,彩色）第三,学生工作看,老师带了爷爷的网.现在,请抽出你的每个同学画出你最喜欢的鱼.这是你帮助祖父看到的那个.1,
3、先画一支铅笔2,装饰勾线3,着色第四,展示作业今天捕获的鱼太多了.我们唱一首歌来庆祝吧.集体唱歌捉鱼2,工作评估形状,颜色教学反思：在这类钓鱼中,我使用多媒体,挂图,歌曲等来激发学生对鱼类的理解和表达.本课的重点很明确.我在课前与学生互动,为课堂创作营造了轻松活泼的氛围,为钓鱼奠定了基础.我介绍了一个带有问题的小故事的新课程,以便学生集中注意力并得出主题.教授新课程是本课程中最激动人心的部分.我没有直接使用粉笔板,但我准备了鱼头和鱼尾.学生们回答了鱼的形状.我把相应形状的鱼放在黑板背面.然后,让学生用学习的线条装饰鱼,并发挥评论作用.当学生说出鱼的颜色时,我在鱼黑板上翻转白纸,当有色鱼展示在每个人面前时.学生们给出了一个简洁的感叹和掌声.在作业展示中,为了首先回应,我要求学生撕掉并切割彩绘鱼的工作并将其放在鱼网上,以培养学生的动手能力.本着注重所有孩子和学生的精神,我在教学过程中实现了教学的目的,并成功完成了这门艺术课的教学任务.本课有一些成功,也有一些缺点.当你打开课程时,你会更加紧张,现场回应的能力是不够的.如果你在学生的画作中添加一些音乐,它将更加锦上添花.在未来的教学过程中,我将尽力丰富我的教学经验,并努力在未来的每个班级取得更多进步.