《小班美术活动教案：花瓶教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班美术活动教案：花瓶教案.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、小班艺术活动课程计划：花瓶教学计划小班艺术活动花瓶教学计划主要包括活动,活动准备,活动过程等内容,欣赏各种花瓶,感受花瓶的独特形状和装饰,通过与老师的欣赏和对话,体验不同的风格和装饰.即将到来的美丽适合幼儿园老师参加小班艺术活动课程.快来看看花瓶的教学计划吧.活动目标：1.欣赏各种花瓶,感受花瓶的独特形状和装饰.2.通过欣赏和与老师交谈,体验不同形状和装饰的美感.3.对操作活动感兴趣,可以精心装饰.4.在创作过程中体验色彩和图案对称带来的平衡美.5.尝试大胆地绘画并以对称的方式装饰它.活动准备：各种花瓶.活动程序：1.展示四个独特的形状和装饰花瓶,以激发孩子的兴趣.这是什么？ “这些花瓶是美丽
2、的吗？ “2.引导孩子欣赏和表达.“你喜欢哪个花瓶？为什么？ “你觉得这个花瓶最漂亮吗？ “当孩子需要帮助时,让孩子们畅所欲言,激励他们：哦,你喜欢它的形状,你能模仿它的姿势吗？ “你觉得这个形状怎么样？ “这个花瓶用的是什么颜色？这些颜色一起看起来很好吗？你有什么感觉？ “老师总结.3,展示其他花瓶图片,引导孩子欣赏,丰富孩子的欣赏体验.“这个花瓶是什么样的？ 你喜欢它吗？为什么？ “幼儿试图以各种形式创造花瓶.“今天我们享受了各种各样的花瓶,我们必须自己去装饰花瓶.您可以使用线条绘制的方法来装饰绘画,水粉的方法,以及直接在瓶子上装饰的方法.孩子们可以自由选择他们喜欢的方式来创造. 完成的作品可以放在展览区展览中. “幼儿制作创作和教师导游.5.评估活动.幼儿欣赏彼此的作品,体验成功的喜悦.“我们今天创造了一个自己的花瓶,你感觉如何？ “