小班语言活动教案:早上好教案(附教学反思).doc

上传人:白大夫 文档编号:3891583 上传时间:2019-10-05 格式:DOC 页数:2 大小:25KB
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小班语文活动课程计划:早上好教学计划(反思教学)小班语言活动早教好教学计划(带教学反思)主要包括设计意图,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,喜欢听短篇小说,试着用普通话礼貌地问候别人,适合幼儿园老师参加小班语言活动课,看看早安教学计划.设计方案:最近,婴儿去了幼儿园.当他们看到老师早上越来越少打招呼,即使老师打招呼并多次提醒,有些宝宝也不想跟你打招呼,他们也和老师打招呼.针对这些情况,我们希望通过预先设定的学习活动引导宝宝礼貌地问候人们.活动目标:我喜欢听短篇小说.2.试着用普通话礼貌地问候别人.3.通过语言表达和行动的结合,充分感受到故事的童趣.让孩子们试着讲述故事并培养孩子的语言能力.5.愿意清楚明确地沟通和表达自己的想法.活动准备:娃娃玩具,动物木偶活动程序:1.展示娃娃玩具并引起对宝宝活动的兴趣.2,傀儡故事表演早上好.3.引导宝宝谈谈:小动物在做什么?4,学会谈谈小动物,娃娃是否礼貌地打个招呼.5,音乐游戏:早上好老师播放音乐早安,引导宝宝看老师,同伴可以礼貌地打个招呼.活动反映:我相信通过这个环节,学生可以积极地发散思维,积极发展个人的聪明才智.学生通过身体和大脑的积极配合来锻炼身体.这将使下一个研究更有效率.

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