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幼儿园大班课程计划会冒泡的饮料大班课程会冒泡的饮料适用于大班的科学主题教学活动,让孩子们乐于表达自己的发现和感受,对生活中发生的化学现象感兴趣,培养孩子的观察能力和动手能力.来看看幼儿园班会冒泡的饮料我们走吧.活动目标：1.对生活中发生的化学现象感兴趣.2.乐于表达自己的发现和感受.3.培养孩子的观察能力和动手操作能力.4.培养尝试孩子的精神.活动准备：1,果汁,冷水,盘子,抹布,杯子,各种饮料.2,彩色笔,记录纸.活动程序：1.引导自制饮品： - 你在夏天口渴时经常喝什么？知道柠檬酸：显示柠檬酸,让孩子看到,触摸,品味感知： - 你品尝之后的感觉如何？2,儿童的手术实验：（1）,说明操作要求,教师观察和指导.（2）,交换实验结果： - “关于水中的柠檬酸,水会变化吗？”3.寻找生活中冒泡的饮料.（1）,孩子在寻找,老师要注意自己的方法.（2）,儿童的交流示范和品尝： - 你是怎样找到它的？什么方法？（3）看完瓶子后,瓶子里的水会发生什么.小科克：最早的饮料生产是制作谷物.中国古代酿酒技术水平相当高.茶叶和茶树栽培已记录在公元前350年的中国东周词典尔雅中.