幼儿园大班教案《鼓》.doc

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1、幼儿园大班课程计划鼓大班教学计划鼓适合大班主题教学活动,让孩子感受到中国鼓乐表演的内容和情感,认识各种鼓,知道鼓是一种中国民族乐器,培养爱护祖国,热爱民族文化的感情.快来看看幼儿园班鼓课程计划吧.活动目标:知道各种鼓,知道鼓是一种中国民族乐器.2.感受中国鼓乐的内容和情感.3.培养热爱祖国,热爱民族文化的情感.4.探索和发现生活中鼓的多样性和特征.5.培养观察和比较能力.活动准备:1,录像机,电视,两个录像带.2,鼓,铃鼓,5英寸平鼓,鼓,拨鼓,手鼓.3.让父母在课前丰富他们对鼓的知识.活动程序:1.欣赏鼓声震天录像带,引导孩子们了解鼓是我的民族乐器之一.并了解鼓的形状,特征和方法.(1)放一

2、个视频,请给孩子看.老师:老师让孩子们看视频.每个人都应该仔细看,仔细听听它是什么?(2)展示鼓并向孩子们介绍名称,形状和材料.孩子们在电视上击败的鼓被称为鼓.它是什么样的鼓?它是由什么样的材料制成的?请让孩子们抬头,触摸并感受鼓的形状和材料.这有什么用途?教师摘要:鼓是我们国家古代战争中常用的,也是它所属的乐器.鼓基本上是扁圆形,鼓体向外凸出,由木材,红色涂料制成;鼓面由牛皮制成,用铆钉固定在木头上,鼓的前部是圆形的. “(3)介绍幼儿的打击方法和表现特征.1你知道如何让它听起来不错吗?谁会试试呢?声音是什么?你觉得怎么样? 请让孩子敲门打. “为了使鼓声响亮而好听,我们用鼓锤击打鼓.幼儿探

3、索一些简单的节奏.2孩子们可以自由地讨论听到cy钹鼓的感觉.体验强大,强大和强大,让人感觉强大,想要跳起来.2.向孩子们介绍几个不同鼓的名称和表演方法,比较相同点和不同点,并初步引导孩子感受鼓乐的情感和内容.(1)除了鼓,你看过哪个鼓?名称是什么,如何播放. “反过来,根据孩子们的说法,展示手鼓,鼓,5英寸扁鼓,铃鼓,告诉名字,要求孩子们上来,敲,拍,摇,并体验不同的演奏方法. (见照片2,照片3)摘要:鼓的种类很多.它是我国常用的民族乐器.汉族人喜欢它.少数民族的人也喜欢敲门.嘿,这是维吾尔族的手鼓.它只有一个鼓面,周围有一个小圆圈(用手示例几下,做一些简单的舞步);这被称为5英寸平鼓,京剧

4、和讲故事者常用的道具(示范点击几次).要说最着名的皇帝鼓数,请问腰部,玩耍和跳跃;有很多有趣的鼓,下面,请观看孩子的视频,这些都是关于鼓,请看鼓如何播放? “(2)儿童观看中华鼓舞录像带,了解中国民族乐器 - 更多鼓.让孩子们感受到快乐,温暖的情感和内容.问题:你在视频中看到了什么样的鼓,它的形状是什么,如何敲击它. “老师总结:我们国家有很多鼓.我刚才见过它们.像一些鼓,有一些鼓,韩国人的鼓,热巴藏人的木鼓,土耳其的太平鼓.我们所有人都创造了长期的劳动和娱乐.他们有悠久的历史和文化.当他们听到鼓声时,他们会感到神清气爽,精力充沛,充满动力.我们的人民喜欢度过新的一年,节日和收获.打鼓,唱歌,

5、跳舞,表达喜悦和快乐.3,孩子们使用各种鼓,伴随着音乐拥军花鼓,进一步带来鼓乐带来的欢乐和气氛以及温暖的情感.老师:现在,让孩子们拿一个你喜欢的鼓.让我们为拥军花鼓演奏伴奏.老师弹钢琴,伴奏伴奏.活动延期:在音乐角落放置各种鼓和音乐磁带,以便在幼儿游戏中继续打鼓.活动反映:人们更加关注世界先进文化,开始关注传统文化.民族,民间和传统已成为现代文化的补充和基础.在21世纪,它是一个国际交流和交流的世纪.如果每个国家都教育孩子们了解民族传统,即使没有国家的交流即将到来,中国孩子也总是中国孩子,因为他们了解自己的国家.传统文化.小百科全书:鼓是一种打击乐器,在坚固且通常为桶形的鼓的一侧或两侧覆盖有紧密的薄膜.可以用手或鼓槌敲击鼓.鼓是非洲的传统乐器,是现代音乐中相对重要的乐器.有些乐队完全由鼓式打击乐器组成.除了作为乐器之外,鼓还用于在许多古代文明中传播信息.

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