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小班数学活动课程计划：上和下课程计划小班数学活动上和下教学计划主要包括活动目标,活动准备,活动过程和其他内容.在活动中,孩子区分对象及其在空间中的位置,并用上下方向词回答问题.适合幼儿园教师.参加小班数学活动课,看看上和下课程计划.活动目标：1.在活动中,让孩子区分对象及其在空间中的位置.2.用上面和下面的方向词回答问题.3.培养幼儿的空间意识.4.培养幼儿进行比较和判断的能力.5.培养孩子的逻辑思维能力.活动准备：几个动物玩具,一个小架子（上层和下层）,一个苹果树挂画,苹果卡干活动程序（1）运用示范方法和操作方法教幼儿区分上下1.显示小架子以确定上下位置2.让孩子们根据需要将玩具放在指定的上下位置（例如,小狗,小猫在上面,小兔子放在下面）3.自由地拿走玩具并解释它的拍摄地点（向上或向下）.（B）使用游戏方法识别上下展示苹果树和苹果,并组织幼儿玩游戏.在苹果树上的苹果（请将苹果粘贴到苹果树上）,煮熟的苹果（请让孩子把苹果摘下树）（3）看图片小动物藏在哪儿老师要求孩子看书上的图片并告诉隐藏小动物的位置,例如：小猫隐藏在桌子下面.