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1、小班社会,我的属我的小班社会班主要包括相关知识,活动目标,活动和困难,活动准备,活动过程,教育建议等,了解自己的属,并用相应的图标用短语表示自己的属.幼儿园教师的特点适合小班社会活动课.快来看看我的熟人案.相关信息：十二生肖,也称为属,是中国的十二种动物和十二种陆地分支,包括老鼠,牛,老虎,兔子,龙,蛇,马,绵羊,猴子,鸡,狗和猪.活动目标：1.了解自己的属,并使用相应的图标进行指示.2,可以用简短的语言介绍自己属的特征.3.培养孩子敏锐的观察能力.4.提高幼儿思维敏捷性.5.探索和发现生活的多样性和特征.繁重而艰难的活动：了解自己和家人的属,并告诉某些属的特征.活动准备：1.了解自己和家人的
2、属性.2,属图标.3.课件我的属相.活动程序：1.找到属.1）展示该属的图片,让孩子找到他自己的图标.老师：孩子们,让我们来看看,黑板上的小动物是什么？ （老鼠,牛,兔,龙,蛇,马,猴子,鸡,狗,猪）老师：哇,我看到很多小动物来了,你开心吗？ （很高兴）老师：孩子,你的属是什么样的小动物？ （提醒孩子谈谈自己的关系,理论更完整）2）班上有比班上更多的人.老师带领孩子计算老鼠和牛的孩子数量,并用图标下方的点表示.3）让孩子找到父母的图标.老师：小朋友,你认识父亲和母亲吗？谁想找到并谈论它？ （请让个别孩子找出并谈谈）2,说实话.鼓励幼儿谈论自己的特点.老师：孩子们,你能说出你自己家庭的特点吗？ （例如：小老鼠很聪明,老虎很勇敢,兔子很可爱等,引导孩子大胆表达）3,猜相.猜猜老师的属,并知道有同一属的成人和儿童.老师：猜猜什么样的小动物是老师的属？ （鼓励幼儿想象）4,看一下属的顺序老师：小动物们正在玩“队列”游戏,让我们来看看吧！孩子们看课件,听老师的歌“十二生肖”,了解他们的顺序.教育建议：1.在日常活动中收集关于该属的故事.2.在活动开始前,引导孩子充当小记者,调查家庭成年人的类别,并将其记录给老师（课前准备）.