小班社会教案:别说我小.doc

上传人:白大夫 文档编号:3894731 上传时间:2019-10-07 格式:DOC 页数:2 大小:24.50KB
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小班社会课程计划:不要说我小小班社会课程计划:不要说我小活动目标:1.了解儿童歌曲的内容.2.鼓励幼儿用儿童歌曲表达自己的成长.活动准备:妈妈和爸爸的照片,穿衣,洗脚,擦桌子,扫地,浇花,关键点和难点:将图片与儿童歌曲相结合,感受成长的喜悦.地点:活动室活动形式:小组活动活动程序:1.与幼儿讨论.当你在家时,祖父母会说你还年轻吗?为什么?他们说你很小,你承认吗?你能做什么?2.逐一展示图片,让孩子们谈谈图片上的内容?你能做到吗?让孩子们发现他们已经长大,而不是太小.老师将图片与孩子们的歌曲结合起来,用情感阅读孩子们的歌曲.孩子和老师一起谈论歌曲,体验成长的乐趣.5,儿童的集体,分组和个人儿童歌曲的组合.5.鼓励年幼的孩子回家,并告诉他们孩子的家人的歌曲.激励幼儿学习更多技能并做更多事情.

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