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小班健康,我会反思教学计划小班健康我会反思活动设计背景,活动目标,教学重点,难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,学会如何正确漱口,知道漱口水可以使口腔清洁,保持口腔卫生,最初养成了饮食的好习惯.适合幼儿园教师参加小班健康活动课程.快来看看我是否会了解这个案子.活动设计背景：由于孩子在花园里吃饭后容易粘到牙齿上,因此该活动旨在帮助孩子保持良好的口腔卫生.活动目标1.学习如何正确漱口.知道漱口水可以让你的嘴清洁,保持口腔清洁.2.最初养成良好的饮食习惯.3.养成良好的卫生习惯.4,初步了解健康的小常识.5.最初了解预防疾病的方法.教学重点,难点让孩子们学习正确的方法来漱口和掌握口中的歌曲.活动准备小明明道具,水杯（每人一个）,水桶,毛巾,杯子道具,音乐活动程序1.介绍小明明-用大口吃什么 - 你吃了多少餐？2,小明明是满的-睡觉-如何在嘴里做食物-道具水滴-音乐上下3,互动-请孩子帮助小明明口4,学习痰-孩子观察对方的牙齿-引导孩子描述漱口的过程-儿童歌曲5,为孩子拍一张干净的牙齿照片教学反思因为这部分是一个小班的健康课,我采用抽象的,夸张的教学方法,根据小班儿童的年龄特点吸引幼儿的注意力.当我用我孩子的歌来加强我的嘴时,我觉得我做得不够.这部分的难点在于让孩子掌握漱口的方法.他们应该用孩子们的歌曲来调动孩子们的热情,他们可以更加生动地掌握痰液的方法.