《小班健康教案：早睡早起身体好.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班健康教案：早睡早起身体好.doc（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、小班健康课程计划：早起,早起,身体健康1.通过水果培养孩子的早期习惯.2,可以用图片简单描述图片,学会讲完整的单词.活动准备：1,图片：早上,晚上.2.一只手和一根手指.3.绘图纸.活动程序：1.讲故事最勤快的和最懒惰的：2.谁是大森林中最早的人？什么是最新的？3,听听,学习公鸡是怎么打电话的？你打电话多少只公鸡？手指游戏：拇指醒来,你早,你早;食指醒来,刷牙,刷牙;中指醒来,洗脸,洗脸;无名指醒了,梳理头发,梳理头发;小指醒了,一起做早操！4.展示早晚的照片：5,孩子只是描述图片的场景,引导孩子观察屏幕上的内容？6,游戏：早晚各一次.老师演奏或唱歌“Areyousleeping”,孩子做睡觉
2、动作,唱歌后,老师学习大公鸡的声音,孩子起床.让孩子模仿大公鸡并反复玩游戏.7,学习公鸡电话,打猪鼾声音效果,利用教室里的玩具自由创造声音,并谈谈声音是什么样的.8,绘画：早上,晚上（老师画一张儿童起床,睡觉,儿童加阳光,月亮）附上故事：最勤快的和最懒惰的森林里有一只红公鸡.每天早晨,当孙公公睁开眼睛时,大公鸡抬起脖子大声喊道：嗝儿 - 嗝儿 - 嗝儿 - ！嗝儿 - 嗝儿 - 嗝儿 - ,得到了起来！ “森林在公鸡的咆哮中醒来.有一天,森林里的动物将进行森林试验,以选择最勤劳的动物.早上,大公鸡的叫声漂浮在森林里,漂浮在猪妈妈的耳朵里.猪妈妈把猪推到一边说：猪宝宝,快点起床！公鸡叫！ “猪宝
3、宝翻了个身,睡着了,低声说.大公鸡的尖叫继续漂浮在森林里,漂浮在啄木鸟医生的耳朵里.昨晚啄木鸟医生对树的叔叔进行了手术.他睡得很晚,听到了公鸡的哭声,然后伸了个懒腰. 起床了. 嗝儿 - 嗝儿 - 嗝儿 - 小心！ 嗝儿 - 嗝儿 - 嗝儿 - 小心！ 大公鸡第二次打电话.森林里的鸟类,蝴蝶和鹿都在上升.当太阳升到树梢时,小动物聚集在大象的家中参与试验.这只小鸟说：“啄木鸟医生每天早起都来治疗叔叔,她是最难的. “啄木鸟医生谦虚地说：不,不,大公鸡是最难的工作.他呼吁每个人每天早上醒来.如果没有大公鸡,我几乎睡过头了！ “这次刚刚睁开眼睛的猪走开了,说道：不是那样,我听不到公鸡的哭声！ “小动物们看见了,猪的脸没洗过,脸一个接一个,晚上就被擦掉了！ “哈.哈哈.你还是别人说,你是最懒的,太阳正在干涸,你起床了！当大公鸡打电话时,你仍然在做梦！ “小动物笑得很开心,婴儿的脸红了,红了,他很尴尬.大象叔叔说：猪是一个改变主意的孩子.后来,他将改变懒惰的问题.猪,你说得对吗？ “小猪说：是的,我必须在将来勤奋！大公鸡帮帮我！ “大公鸡说：好吧,我每天早上都打电话给你,和我的同伴一起锻炼. “从那时起,森林里最勤奋的公鸡和最懒的猪已成为好朋友.每天在公鸡的吼声中,猪宝宝睁开眼睛.慢慢地,慢慢地,猪宝宝变得更加勤奋.