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1、小班健康活动课程计划：小手真可以教课小班健康活动,小手,真正有能力的教学计划主要包括活动,活动,困难,活动,活动,活动等,爱自己的小手,喜欢玩小手,知道小手,知道保护自己的小手,适合幼儿园老师小班健康活动课,来看小手真的可以上课.活动目标：我爱我的小手,喜欢玩小手.知道小手,知道如何保护你的小手.3.了解小手的安全和健康知识.4,初步了解健康的小常识.5,教育幼儿养成清洁卫生的好习惯.繁重而艰难的活动：专注：了解小手并知道如何保护自己的双手.困难：最初掌握保护小手的方法.活动准备：PPT,小手图片,保护小手图片.活动程序：1.节奏小手爬领导活动的老师带领幼儿用小手玩耍,感受小手的活动.2,引导
2、幼儿通过各种形式了解自己的小手,知道保护小手（1）了解小手,爱你的小手. - 老师介绍PPT.老师：看,这是什么？小手里有什么？我们一起来看看吧. - 通过观察,感知和描述,你知道手上有手指,指甲,手掌,手背等.老师：你在找自己的小手吗？老师总结：我们的手,手掌和背部以及指甲都有5个手指.（2）了解小手的技巧并知道如何保护你的小手.老师：我们小手的技巧是什么？ （穿着,翻转图片,画画,吃.）（3）游戏：发痒.老师：小手会做很多有趣的游戏！让我们一起抓挠我们的手掌,然后抓住孩子的手掌,说出它的感觉？ （瘙痒,非常有趣,非常开心.）老师总结：我们的小手真的很有能力,不仅可以玩游戏,还可以敲电脑,拿
3、东西,握钢笔,看书,玩玩具,弹钢琴,做舞蹈动作.3,学习小手的安全和健康知识,掌握保护小手的方法：我们的小手是如此能干,如何保护小手？（1）查看图片,了解小手的安全和健康知识. - 老师带领孩子一个一个地观察图片,并告诉孩子每张照片在做什么？这是正确的吗？为什么（不）可以做到这一点？老师总结：我们的小手应该得到很好的保护,不要吮手指,不要擦指甲,经常洗手,剪指甲,涂上冷霜,手套,不要只是把手伸到手上门缝或孔.在这种情况下,不要玩刀,不要触摸热的危险物品,保护小手.（2）手工过程,感受经验保护小手的方法.老师：玩完游戏后我们要洗手.我们怎么洗呢？ - 老师提出洗手步骤图并要求孩子进行演示.老师：我们都知道如何洗手.下面,请按照我们刚才说的方法给孩子们洗手. - 教师轮流洗手.