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1、小班音乐活动课程计划：春季课程计划（反思教学）小班音乐活动春季课程计划（带教学反思）主要包括活动目标,活动准备,活动过程,活动反映等内容,并以浅浅的方式感受歌曲的优美旋律,并伴唱甜美的声音,可以根据歌词内容使用你喜欢的.表演表演适合幼儿园教师参加小班音乐活动课程.来看看春季课程计划.活动目标：1.在浅浅的灯光下感受这首歌的美妙旋律,用甜美的声音唱歌.2,根据歌词内容执行您喜欢的动作.感受春天的美丽,在歌唱活动中萌发这种美好的情感.4.体验明显的季节特征.5.与同伴一起感受旋律的氛围和参加团体音乐活动的乐趣.活动准备：1,课件.我观察了春天的景色,老师和孩子们都在讨论春天的特点.活动程序：1.感
2、受这首歌的美妙旋律.（1）聆听歌曲,愉快地进入活动室.（2）老师：听到这首歌后你怎么看？幼儿：很开心;非常舒服;在我心中温暖;很高兴.2.学唱歌.（1）幼儿听歌.老师：你在这首歌中听到了什么？儿童：鲜花;柳树;蝴蝶;蜜蜂;白兔.（2）观看课件并根据图片的节奏朗诵歌词.（3）幼儿将歌词与旋律相匹配,并与老师一起唱歌.3.引导孩子创造各种动作图像.（1）老师：春天很美！在做这个动作时让我们站起来唱歌,好吗？孩子们大胆地表演,老师观察.老师：我刚刚发现孩子们所做的动作真的很美.请来为大家做！教师要求幼儿模仿运动,鼓励更多不同的表演.（2）能够根据歌词内容执行完整的演奏.4.结束活动.该节目将向嘉宾老师展示.活动反映：这次活动中的孩子们非常情绪化,快乐,活跃,并且感受到歌曲的美丽和愉悦.他们最初学会唱歌;但是这个活动的目标还有一个,它应该基于学习歌曲,创造动作.可以放在扩展活动或第二课.课件没有发挥应有的作用.如果您可以先由老师唱歌并使用动作提示,孩子可以快速理解并记住歌词.