《2012-2013学年度第二学期《战略管理》期末论文要求.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2012-2013学年度第二学期《战略管理》期末论文要求.doc（10页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、吉林财经大学工商管理学院战略管理2012-2013学年第二学期战略管理期末论文要求考核对象： 物流管理1009、1010考核目的： 通过一学期对学生团队所选择的研究对象的调研，以及所拟定战略策划书，评价学生对战略管理相关知识的运用，帮助学生理论联系实际，以及培养学生团队合作能力。具体考核要求： 考核方式：根据所选企业进行战略策划书的编写；某些信息与数据无法获取，可根据行业标准进行估算或预测，但要合理 占总成绩的比例：50% 上交形式：以小组为单位（小组成员4人），发送电子版文档到 （以发送时间为准，最迟上交日期的23：59分为截止时间），纸质版在规定上交日期当天由学委收齐送交到实验楼1038室
2、（时间地点如有变动，另行通知） 上交时间：纸质版请于2013年7月2日上午上交，电子版请于7月1日23:59之前发送 期末论文格式及结构：l 格式：A4篇幅，Word编辑，正文字体宋体，字号小四，固定值20磅行距，页眉（课程名称，班级，组别），页脚（x/y），（注意：页眉和页脚从概述开始编辑，封面、分工明细、目录以及附页不要出现页眉和页脚），段落首行缩进两格，段与段之间空一行l 与结构相关的具体要求：u 封面：学校、院系、课程名称，报告的标题，小组成员姓名、学号u 分工明细：独立页，列出每位小组成员在本报告中负责内容与贡献u 目录：列出一、二级标题及初始页码即可u 概述: 企业背景，报告的结构
3、，篇幅A4纸的2/3u 正文：直接进入正题，以小标题（一般加黑、加大字号或用其他字体与正文进行区分）的形式行进撰写，每一个标题下面要有相应的论述，注意：问题不可以作为小标题出现u 结论: 对报告的主要观点进行总结，篇幅A4纸1/2u 参考文献：参考文献数量最少为10个，书籍、期刊、网络信息都可，参考文献格式：作者，文章/书名（版次），杂志/出版社，时间，第几期注：1. 具体的战略策划结构以及评分标准，请后面的参考附件。2. 物流管理专业是二学分的专业限选课，因此在把公司层和经营层的战略选择阐述清楚后，着重阐述采购、运输或者仓储部门的具体实施措施。附件一：战略策划书的结构 封面（期末论文的封面请
4、参照作业要求） 策划名称、所属部门、策划组成员、联系方式、递交日期 行政总结 整篇策划的缩写 注意强调当前的问题 给出解决策略 财务预算明确 篇幅控制在两页以内 概述 策划的开篇 明确策划背景 阐述策划结构 篇幅不要超过A4纸的三分之二 企业当前情况总结 宗旨与使命 当前战略战术运用情况 近三年财务状况（相关表格放在附页） 对于当前状况的评论 外部环境分析 环境的主流倾向 宏观环境的分析 产业竞争性的分析 竞争对手的分析 客户的分析 对企业在外部环境中所处战略位置的评价（EFE矩阵，表格放在附页） 内部环境分析 当前战略战术运用情况 资源、能力、以及主要竞争力的分析 成本的竞争力（价值链分析）
5、 对企业内部环境的评价（IFE矩阵，表格放在附页） SWOT分析（相关表格放在附页） 战略选择 宗旨与使命 战略目标 财务目标（未来三年财务预算，表格放在附页） 公司层战略选择 经营层战略选择 职能层战略选择（人力班做战略人力资源策划；工商班做国际扩张策划） 战略选择的评述 战略执行 主要执行项目 对主要项目的负责人安排 主要执行项目的日程安排 控制方法简述（一般列表格，放在附页） 战略策划的结论 战略策划建议 附页及表格注：战略策划书写作要点 明确要解决的问题 明确汇报的对象 明确预算金额 明确风险的大小附件二：企业战略管理期末论文评分要求团队表现策划书结构、写作水平和文献的引用/10战略管
6、理及其他相关知识的引用与表达/40资料搜集、整理技巧、分析技巧、创新/决策智慧的体现/40整体策划水平以及应用性/10总分/100个人表现团队成员 1: 相关知识的引用/30主要负责部分的写作：语言表达、逻辑性、创新性/50在团队中的贡献/20总分/100团队成员 2: 相关知识的引用/30主要负责部分的写作：语言表达、逻辑性、创新性/50在团队中的贡献/20总分/100团队成员 3: 相关知识的引用/30主要负责部分的写作：语言表达、逻辑性、创新性/50在团队中的贡献/20总分/100团队成员 4: 相关知识的引用/30主要负责部分的写作：语言表达、逻辑性、创新性/50在团队中的贡献/20总
7、分/100团队每个人总评成绩：学号姓名个人得分 (50%)团队得分 (50%)总评（100%） 评语:我的大学爱情观目录：1、 大学概念2、 分析爱情健康观3、 爱情观要三思4、 大学需要对爱情要认识和理解5、 总结1、什么是大学爱情：大学是一个相对宽松，时间自由，自己支配的环境，也正因为这样，培植爱情之花最肥沃的土地。大学生恋爱一直是大学校园的热门话题，恋爱和学业也就自然成为了大学生在校期间面对的两个主要问题。恋爱关系处理得好、正确，健康，可以成为学习和事业的催化剂，使人学习努力、成绩上升；恋爱关系处理的不当，不健康，可能分散精力、浪费时间、情绪波动、成绩下降。因此，大学生的恋爱观必须树立在
8、健康之上，并且树立正确的恋爱观是十分有必要的。因此我从下面几方面谈谈自己的对大学爱情观。2、什么是健康的爱情：1) 尊重对方，不显示对爱情的占有欲，不把爱情放第一位，不痴情过分；2) 理解对方，互相关心，互相支持，互相鼓励，并以对方的幸福为自己的满足; 3) 是彼此独立的前提下结合；3、什么是不健康的爱情：1)盲目的约会，忽视了学业;2)过于痴情，一味地要求对方表露爱的情怀，这种爱情常有病态的夸张;3)缺乏体贴怜爱之心，只表现自己强烈的占有欲;4)偏重于外表的追求;4、大学生处理两人的在爱情观需要三思：1. 不影响学习：大学恋爱可以说是一种必要的经历，学习是大学的基本和主要任务，这两者之间有错
9、综复杂的关系，有的学生因为爱情，过分的忽视了学习，把感情放在第一位；学习的时候就认真的去学，不要去想爱情中的事，谈恋爱的时候用心去谈，也可以交流下学习，互相鼓励，共同进步。2. 有足够的精力：大学生活，说忙也会很忙，但说轻松也是相对会轻松的！大学生恋爱必须合理安排自身的精力，忙于学习的同时不能因为感情的事情分心，不能在学习期间，放弃学习而去谈感情，把握合理的精力，分配好学习和感情。3、 有合理的时间；大学时间可以分为学习和生活时间，合理把握好学习时间和生活时间的“度”很重要；学习的时候，不能分配学习时间去安排两人的在一起的事情，应该以学习为第一；生活时间，两人可以相互谈谈恋爱，用心去谈，也可以
10、交流下学习，互相鼓励，共同进步。5、大学生对爱情需要认识与理解，主要涉及到以下几个方面：（1） 明确学生的主要任务“放弃时间的人，时间也会放弃他。”大学时代是吸纳知识、增长才干的时期。作为当代大学生，要认识到现在的任务是学习学习做人、学习知识、学习为人民服务的本领。在校大学生要集中精力，投入到学习和社会实践中，而不是因把过多的精力、时间用于谈情说爱浪费宝贵的青春年华。因此，明确自己的目标，规划自己的学习道路，合理分配好学习和恋爱的地位。（2） 树林正确的恋爱观提倡志同道合、有默契、相互喜欢的爱情：在恋人的选择上最重要的条件应该是志同道合，思想品德、事业理想和生活情趣等大体一致。摆正爱情与学习、
11、事业的关系：大学生应该把学习、事业放在首位，摆正爱情与学习、事业的关系，不能把宝贵的大学时间，锻炼自身的时间都用于谈情说有爱而放松了学习。 相互理解、相互信任，是一份责任和奉献。爱情是奉献而不时索取，是拥有而不是占有。身边的人与事时刻为我们敲响警钟，不再让悲剧重演。生命只有一次，不会重来，大学生一定要树立正确的爱情观。（3） 发展健康的恋爱行为 在当今大学校园，情侣成双入对已司空见惯。抑制大学生恋爱是不实际的，大学生一定要发展健康的恋爱行为。与恋人多谈谈学习与工作，把恋爱行为限制在社会规范内，不致越轨，要使爱情沿着健康的道路发展。正如马克思所说：“在我看来，真正的爱情是表现在恋人对他的偶像采取
12、含蓄、谦恭甚至羞涩的态度，而绝不是表现在随意流露热情和过早的亲昵。”（4） 爱情不是一件跟风的事儿。很多大学生的爱情实际上是跟风的结果，是看到别人有了爱情，看到别人幸福的样子（注意，只是看上去很美），产生了羊群心理，也就花了大把的时间和精力去寻找爱情（5） 距离才是保持爱情之花常开不败的法宝。爱情到底需要花多少时间，这是一个很大的问题。有的大学生爱情失败，不是因为男女双方在一起的时间太少，而是因为他们在一起的时间太多。相反，很多大学生恋爱成功，不是因为男女双方在一起的时间太少，而是因为他们准确地把握了在一起的时间的多少程度。（6） 爱情不是自我封闭的二人世界。很多人过分的活在两人世界，对身边的
13、同学，身边好友渐渐的失去联系，失去了对话，生活中只有彼此两人；班级活动也不参加，社外活动也不参加，每天除了对方还是对方，这样不利于大学生健康发展，不仅影响学习，影响了自身交际和合作能力。总结：男女之间面对恋爱，首先要摆正好自己的心态，树立自尊、自爱、自强、自重应有的品格，千万不要盲目地追求爱，也不宜过急追求爱，要分清自己的条件是否成熟。要树立正确的恋爱观，明确大学的目的，以学习为第一；规划好大学计划，在不影响学习的条件下，要对恋爱认真，专一，相互鼓励，相互学习，共同进步；认真对待恋爱观，做健康的恋爱；总之，我们大学生要树立正确的恋爱观念，让大学的爱情成为青春记忆里最美的风景，而不是终身的遗憾！ 10 / 10